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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

若关于x的方程=2有增根,则m的值是

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知的和等于,则=

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:计算题

计算化简:

(1)

(2)

(3)

(4)

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

因式分【解析】

(1)

(2)

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

因式分【解析】

(1)

(2)(实数范围内).

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

先化简,再求值:,其中x和y的取值满足.

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:计算题

某同学在计算3(4+1)(+1)时,把3写成(4﹣1)后,发现可以连续运用两数和乘以这两数差公式计算:

3(4+1)(+1)=(4﹣1)(4+1)(+1)=(﹣1)(+1)=﹣1=255.

请借鉴该同学的经验,计算:

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

若关于x的分式方程无解,求m的值.

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科目: 来源:2016-2017学年山东东营市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

探索规律.

观察下列各式及验证过程:n=2时,有式①:;n=3时,有式②:

式①验证:

式②验证:

(1)针对上述式①、式②的规律,请写出n=4时的式子;

(2)请写出满足上述规律的用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并加以验证.

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同步练习册答案