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    为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.

    A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.

    B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.

    C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

    D：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

    （1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是 、 .

    （2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?

    说明 。

    说明 。

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    ⑴若探究“气柱愈长，发声的音调愈高”，应选量筒 （填字母代号）

    ⑵若选择的是量筒b、c，则探究的是猜想气柱发声频率与 的关系；

    ⑶若选择的是量筒 （填字母代号），则他们探究的是气柱发声频率与水柱长短的关系。

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