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将物体放在凸透镜前30cm处,在透镜另一侧的光屏上呈现物体清晰缩小的像.该凸透镜的焦距一定


  1. A.
    小于15cm
  2. B.
    大于15cm,小于30cm
  3. C.
    大于30cm,小于60cm
  4. D.
    大于60cm
A
分析:(1)实像和虚像的区别:实像能呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.
(2)根据像的性质,判断此时物距和焦距的关系:
u>2f,成倒立、缩小的实像.
u=2f,成倒立、等大的实像.
2f>u>f,成倒立、放大的实像.
u<f,成正立、放大的虚像.
解答:将物体放在凸透镜前30cm处,在透镜另一侧的光屏上呈现物体清晰缩小的像,
此时像是倒立、缩小的实像,所以30cm>2f,所以凸透镜的焦距小于15cm.
故选A.
点评:根据凸透镜成像的性质,判断物距和焦距,或像距和焦距的关系,求出凸透镜焦距的取值范围,这是求凸透镜焦距的常用方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?虹口区二模)小陆同学在学习了凸透镜成像规律后,发现老师上课使用幻灯机时,随着老师的调节,同一物体所成像的高度随之变化.小陆由此想到:不同物体放在凸透镜前不同位置处,所成像的高度与什么因素有关呢?为了解决此问题,他在实验室按正确的方法安装并调节好实验装置,在光具座上固定焦距为f1的凸透镜,取不同高度的物体分别进行实验,每次都使光屏上的像最清晰,并将相应的像距与像在光屏上的高度记录在表一中.然后他换用焦距为f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中.(已知f1<f2
表一
实验
序号
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
1 14 18.7 5 6.7 1.34
2 14 18.7 8 10.7 1.34
3 12 24 5 10 2
4 12 24 8 16 2
表二
实验
序号
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
5 18 22.5 5 6.25 1.25
6 14 35 5 12.5 2.5
7 12 60 5 25 5
8 12 60 8 40 5
(1)分析比较实验序号1与2或3与4或7与8等数据中的物距、物高及像高的数据,可得出的初步结论是:
同一凸透镜成放大实像、物距和像距相同时,像高随物高的增大而增大
同一凸透镜成放大实像、物距和像距相同时,像高随物高的增大而增大

(2)分析比较实验序号
1与6或3与7或4与8
1与6或3与7或4与8
,可得出的初步结论是:不同凸透镜成放大实像、物距与物高均相同时,像高随焦距的增大而增大.
(3)为了进一步研究像的高度与什么因素有关,小陆同学计算了像高与物高的比值后记录在表一、表二的最后一列,并由此得出了结论:
(a)综合分析比较表一或表二,
同一凸透镜成放大实像、物距相同时,像高与物高的比值相同
同一凸透镜成放大实像、物距相同时,像高与物高的比值相同

(b)综合分析比较表一和表二,
不同凸透镜成放大实像、物距相同时,像高与物高的比值不同,透镜焦距越大,像高与物高的比值越大
不同凸透镜成放大实像、物距相同时,像高与物高的比值不同,透镜焦距越大,像高与物高的比值越大

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请你和他一起完成这项实验:小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图

(1)实验所用的凸透镜焦距为f=
10
10
cm.
(2)实验时将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
,目的是为了
使得烛焰的像成在光屏的中央
使得烛焰的像成在光屏的中央

(3)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图,要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,可以将蜡烛向
(填“上”或“下”)调节;也可以把透镜向
 (填“上”或“下”)调节.此时如果把蜡烛远离透镜,要想光屏上得到清晰的像,光屏应该
靠近
靠近
(填“远离”或“靠近”)透镜.同时,光屏上的像将变
.(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)像重新回到了光屏中央后,若将一同学的眼镜片放在凸透镜前(如上图所示),光屏上的像变模糊了,只向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该镜片是
透镜,该同学是
远视
远视
(填“近视”或“远视”)眼.
(5)如果蜡烛移到离透镜很近的位置时,不管怎么移动光屏,在光屏上都无法找到像,原因可能是蜡烛到透镜的距离
小于1倍焦距
小于1倍焦距

(6)完成实验后,小明想:人眼中的晶状体相当于凸透镜,眼球后的视网膜相当于光屏,人眼看物体时,在视网膜上形成倒立、缩小的实像.下图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加
一些.象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面.童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴
近视眼镜
近视眼镜
(近视眼镜/远视眼镜),图5中
(甲/乙)为远视眼镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小陆同学在学习了凸透镜成像规律后,发现老师上课使用幻灯机时,随着老师的调节,同一物体所成像的高度随之变化.小陆由此想到:不同物体放在凸透镜前不同位置处,所成像的高度与什么因素有关呢?为了解决此问题,他在实验室按正确的方法安装并调节好实验装置,在光具座上固定焦距为f1的凸透镜,取不同高度的物体分别进行实验,每次都使光屏上的像最清晰,并将相应的像距与像在光屏上的高度记录在表一中.然后他换用焦距为f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中.(已知f1<f2
表一
实验
序号
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
11418.756.71.34
21418.7810.71.34
312245102
412248162
表二
实验
序号
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
51822.556.251.25
61435512.52.5
712605255
812608405
(1)分析比较实验序号1与2或3与4或7与8等数据中的物距、物高及像高的数据,可得出的初步结论是:________.
(2)分析比较实验序号________,可得出的初步结论是:不同凸透镜成放大实像、物距与物高均相同时,像高随焦距的增大而增大.
(3)为了进一步研究像的高度与什么因素有关,小陆同学计算了像高与物高的比值后记录在表一、表二的最后一列,并由此得出了结论:
(a)综合分析比较表一或表二,________.
(b)综合分析比较表一和表二,________.

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科目:初中物理 来源:2010年上海市虹口区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小陆同学在学习了凸透镜成像规律后,发现老师上课使用幻灯机时,随着老师的调节,同一物体所成像的高度随之变化.小陆由此想到:不同物体放在凸透镜前不同位置处,所成像的高度与什么因素有关呢?为了解决此问题,他在实验室按正确的方法安装并调节好实验装置,在光具座上固定焦距为f1的凸透镜,取不同高度的物体分别进行实验,每次都使光屏上的像最清晰,并将相应的像距与像在光屏上的高度记录在表一中.然后他换用焦距为f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中.(已知f1<f2
表一
实验
序号
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
11418.756.71.34
21418.7810.71.34
312245102
412248162
表二
实验
序号
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
51822.556.251.25
61435512.52.5
712605255
812608405
(1)分析比较实验序号1与2或3与4或7与8等数据中的物距、物高及像高的数据,可得出的初步结论是:______.
(2)分析比较实验序号______,可得出的初步结论是:不同凸透镜成放大实像、物距与物高均相同时,像高随焦距的增大而增大.
(3)为了进一步研究像的高度与什么因素有关,小陆同学计算了像高与物高的比值后记录在表一、表二的最后一列,并由此得出了结论:
(a)综合分析比较表一或表二,______.
(b)综合分析比较表一和表二,______.

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