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如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:5,此时灯L1、L2的电阻之比是_____,电流之比是_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第七章 力 单元检测题 题型:单选题

一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力

A. 大小不变,方向改变 B. 大小变大,方向不变

C. 大小减小,方向改变 D. 大小不变,方向不变

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科目:初中物理 来源:甘肃省庆阳市2017年中考物理试卷 题型:计算题

母亲为了给小林增加营养,买了一台全自动米糊机,如图(甲)所示。米糊机的主要结构:中间部分是一个带可动刀头的电动机,用来将原料粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热。如图(乙)所示是米糊机正常工作时,做一次米糊的过程中,电热管和电动机交替工作的“P﹣t”图象。表格内是主要技术参数。

额定容积

1.5L

加热功率

1000W

额定电压

220V

电机功率

130W

额定频率

50Hz

机器净重

1.9kg

整机尺寸

232×174×298cm

请问:

(1)米糊机正常工作时的电热管中的电流是多大?(计算结果保留两位小数)

(2)米糊机正常工作时做一次米糊,消耗的电能是多少?

(3)米糊机在正常工作状态下做一次米糊,若各类原料和清水总质量为1.5kg,初温为20℃,米糊沸腾时温度是100℃,电热管的加热效率是多少?(已知原料和清水的混合物的比热容及米糊的比热容均为4.0×103J/(kg•℃),计算结果保留百分数整数)。

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科目:初中物理 来源:甘肃省庆阳市2017年中考物理试卷 题型:单选题

自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是(  )

A. 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力

B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的

D. 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

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科目:初中物理 来源:黑龙江省佳木斯市2017年中考物理试卷 题型:简答题

炎炎烈日下,松花江边的沙子热得烫脚,而江水却很清凉。这是为什么?

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科目:初中物理 来源:黑龙江省佳木斯市2017年中考物理试卷 题型:填空题

利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体,匀速提高5m,不计滑轮自重、绳重及摩擦,绳子自由端施加的拉力F为_____N.若实际拉力F为60N,则实际拉力F所做的功为_____J。

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科目:初中物理 来源:黑龙江省佳木斯市2017年中考物理试卷 题型:多选题

如图甲所示,两灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V,通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示。闭合开关后,当滑动变阻器的滑片移至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法不正确的是(  )

A. 正常发光的小灯泡是L1,其额定功率为0.45W

B. 当L2两端的电压为2V时,通过它的电流为0.15A

C. 正常发光的小灯泡是L2,其额定功率为0.3W

D. 此时滑动变阻器两端电压为1.5V

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科目:初中物理 来源:2019年北师大版八下物理第八章《压强和浮力》单元测试卷 题型:填空题

如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

(1)实验时,通过观察_____来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。

(2)在图A、B、C操作中,观察图_____和_____可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;观察图B和C可知:受力面积一定时,_____越大,压力的作用效果越明显。

(3)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____(选填“相同”或“不相同”),理由是_____。

【答案】海绵的凹陷(或形变)程度 A B 压力 相同 压力和受力面积相同

【解析】

【解析】
(1)实验时,通过观察海绵的凹陷(或形变)程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。(2)研究压力作用效果与受力面积大小关系,要控制压力大小一定,在图A、B、C操作中,观察图A和B可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,故观察图B和C可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)由(2)知,压力的作用效果与压力和受力面积有关。若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,因压力和受力面积都相同,故对石块和海绵的压力作用效果相同。

点睛:(1)(2)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与受力面积关系时应控制压力的大小不变;探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,据此分析回答;(3)根据影响压力作用效果的因素分析。

【题型】实验题
【结束】
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如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

(1)如图所示,在容器两侧倒入不同深度的水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与_____ 有关。

(2)若左侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,右侧注入酒精,橡皮膜距离酒精液面10cm,可以观察到橡皮膜的形状是_____ (选填“向左凸”“平的”或“向右凸”). 若将隔板上的薄橡皮膜戳破,静置较长的一段时间后,会发现_____。

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科目:初中物理 来源:2018年广西柳州市中考物理试卷 题型:单选题

如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是

A. 电风扇 B. 电热水壶

C. 扬声器 D. 滚筒洗衣机

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