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某护士随手取了一支体温计,此体温计曾给一个体温为39℃的发烧病人测量过.该护士忘记了甩几下,直接用来给另一个人测体温,结果示数为39℃,该人的体温( )

A.就是39℃ B.可能高于39℃

C.一定低于39℃ D.可能低于39℃

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017届四川省巴中市恩阳区九年级10月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

一切物体在任何情况下都______(填“具有”或“不具有”)内能,物体的内能与物体的_______、______和体积有关。

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省扬州市九年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的.要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)

A.270N B.360N C.540N D.720N

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年山东诸城东南片八年级上学期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于声现象的说法中正确的是:( )

A.一切发声的物体都在振动

B.声音在不同介质中的传播速度相同

C.声音在真空中的传播速度为340m/s

D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏连云港灌云县八年级上学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.老师的声音是由于声带的 产生的.“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏连云港灌云县八年级上学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变拨动钢尺的力度,一次轻轻拨动,一次用力拨动,听钢尺发出声音的变化.这个实验用来探究( )

A.声音能否在固体中传播

B.响度与物体振幅的关系

C.音调与物体振动频率的关系

D.音色与发声体的哪些因素有关

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省江阴市九年级10月检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关﹒

(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止﹒这表明在滚动的任一时刻,两球的速度 (相同/不相同),且两球的速度跟 无关﹒

(2)分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到 球将木块撞得更远﹒由此可得出结论:速度相同的物体,质量越大,它的动能越

(3)若水平面绝对光滑,本实验 (能/不能)研究得出影响动能大小的因素.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省江阴市九年级10月检测物理试卷(解析版) 题型:双选题

如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,下列说法正确的是

A.比较不同液体的比热容,可以选择甲、丙两图

B.比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图

C.比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙两图

D.比较不同燃料的热值,不可以选择甲、乙两图

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省连云港市灌云县九年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学做探究杠杆平衡条件的实验.

(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_______(选填 “左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验时也要使杠杆水平平衡,目的是_____

(2)下表是测得的两组数据,请你帮他补充完整:

实验次数

动力F1/N

动力臂L1/m

阻力F2/N

阻力臂L2/m

1

1.0

0.24

2.0

0.12

2

1.5

0.1

0.5

(3)分析上表,可得杠杆的平衡条件为:_________________。

(4)如图所示,若每个钩码重0.5N,测力计的示数可能是 N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 (变大/不变/变小).

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