小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示在此实验中:
(1)小丽用玻璃板代替平面镜实验的目的是 ;
(2)蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生 (填“反射”或“折射”)形成的;
(3)小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,蜡烛A的像将逐渐向 (填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动,像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)小丽在完成实验后立即用两个相同的跳棋替代蜡烛重复实验,却发现所成的像不清楚,为了看清所成的像,你的建议是 .
科目:初中物理 来源:2016年辽宁省营口市九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:填空题
小明游览南京长江大桥时,发现桥面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm,他使用刻度尺的分度值是 .为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的 (同一/不同)位置多次测量取平均值,从冬季到夏季,由于温度升高,该缝隙会变 (宽/窄),为便于车辆通行,裂缝内应填补 (硬度大/弹性好)的材料.
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科目:初中物理 来源:2016年江苏省无锡市九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图的a中,用手把一小盆水端起,此时水盆相当于图的b所示的杠杆,其中O为支点,A为杠杆的动力作用点.请在图的b中画出作用在A点的最小动力F1和阻力F2的力臂L2.
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科目:初中物理 来源:2016年江苏省无锡市九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题
在国务院正式颁布的“海绵城市”建设技术指标中.海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用.下列做法不符合建设海绵城市要求的是( )
A.植树种草,增加城市绿地面积
B.采用透水材料铺装城市的绿道、广场
C.疏浚河道、沟渠,建设并保护湿地
D.把现有的泥土路、煤渣路统一改建成水泥或柏油道路,并在路边大量铺设排水用的下水管道,以改善城市交通,同时保持排水畅通
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科目:初中物理 来源:2016年江苏省附中九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度.
(1)为达到实验目的,请按要求连接实验电路图(要求滑片向右移动时电流变大).
(2)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是 .
A.因为煤油有颜色便于观察
B.因为煤油有比较小的比热容
C.因为煤油有比较小的密度
D.因为煤油有比较小的热值
(3)实验中,小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多.
(4)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A、B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.下列实验中没有用到这种思想和方法的是 .
A.研究电功大小与哪些因素有关的实验中,取用两个不同规格的灯泡
B.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小
D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况.
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科目:初中物理 来源:2016年江苏省附中九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:填空题
按图示的A、B、C三种方法关门, 种方法不能将门关上,用杠杆的知识来解释是因为此时 ,另外的两种方法用力情况不同,这说明力的作用效果与力的 有关.
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科目:初中物理 来源:2016年江苏省附中九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:填空题
向云层投撒干冰是人工增雨是缓解旱情的方法之一.投撒到云层中的干冰 为气体,并从周围吸收大量的热,使空气中的水气 为小水滴或凝华为小冰晶,下落而形成雨.
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科目:初中物理 来源:2016年江苏省连云港市九年级5月中考模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组提出利用斜面、钢球、木块等器材探究“动能大小的影响因素”,开展了如图所示的活动.
(1)实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小.
(2)在图甲和图丙中,得到的结论是 ;比较甲、乙两图用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下,目的是研究钢球的动能与 的关系.
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得了表格内的数据:
实验序号 | 钢球质量m/g | 钢球自由滚下高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/cm |
甲 | 10 | 20 | 40 |
乙 | 10 | 10 | 10 |
丙 | 20 | 20 | 80 |
分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关(选填“超载”或“超速”).
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科目:初中物理 来源:2016年黑龙江省哈尔滨市道外区九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图是某品牌电吹风的电路图,其铭牌上标有“220V,1100W”的字样.该电吹风有“冷风”和“热风”两个档位,测得电热丝的电阻为48.4Ω.当电吹风正常工作时:
(1)吹冷风时,电动机的功率是 W;
(2)吹热风时,2min电热丝产生的热量为 J.
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