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9.奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一.如图所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明力的作用是相互的,这两个力的作用效果不同:前者使跳板发生了形变;后者使运动员的运动状态发生了改变.

分析 ①力的作用效果有二:力可以改变物体的形状;力可改变物体的运动状态;
②一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力.

解答 解:
力的作用是相互的,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了反作用力,
运动员对跳板施力的时候,跳板变弯,发生了形变;
跳板对运动员施力时,将运动员弹起,运动状态改变了.
故答案为:相互;形变;运动状态.

点评 此题考查了力的作用效果及力的作用相互性的理解和应用,是一道联系实际的应用题,但难度不大,属于基础题.

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A.改变动力臂大小          B.改变阻力大小
C.改变阻力臂大小          D.调节平衡螺母
(3)实验获得的数据如表:
实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
145210
21.51035
3215310
4l20120
分析上表,杠杆平衡条件可表示为:F1L1=F2L2
(4)当小强进一步做如图所示的实验时,发现不再满足(3)中得到的规律,请你对此作出评析:由于动力的方向没有与杆垂直,因此此时的力臂不再等于OA长;.
(5)用弹簧测力计取代一侧的钩码进行探究活动的最终目的是B
A.便于提供不同方向的拉力      B.便于正确认识力臂
C.便于直接读出拉力的大小      D.便于测量力臂的大小.

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