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小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是__________(填“a”“b”或“c”)。

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越__________(选填“大”或“小”)。

(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做__________运动。

(4)为了得出科学的结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车到达底端水平面时_______________。

(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力______(填“是”或“不是”)一对平衡力。

(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有__________(只要求写出一种即可)。

(7)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律,它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。

一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示。请你认真分析后作出正确的选择:

①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为________图。

②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为________图。

练习册系列答案
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A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N

B.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9

C. 以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5

D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N

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