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16.飞机机翼上下表面两侧不对称,飞机在飞行时,迎面而来的空气被分成两部分.在相同时间内.机翼上方的气流通过的路程长,因而速度较大,它对机翼的压强较小机翼下方气流通过的路程较短,因而速度小它对机翼的压强较大,这样在机翼的上下表面就存在着压强差,因而有一个竖直向上的压力差,这就是产生升力的原因.

分析 飞机机翼上面受到的压强小,下面受到的压强大,机翼上下有压强差,出现压力差,开成向上的升力.

解答 解:飞机在飞行时,迎面而来的空气被分成两部分.在相同时间内.机翼上方的气流通过的路程长,因而速度较大,它对机翼的压强较小机翼下方气流通过的路程较短,因而速度小它对机翼的压强较大,这样在机翼的上下表面就存在着压强差,因而有一个竖直向上的压力差,这就是产生升力的原因.
故答案为:长;大;小;短;小;大;压强差;压力差.

点评 对于流速和流体压强的问题,一定要明确被研究的物体的两个侧面的流体流速,用流速来分析流体压强,用压强来分析压力,通过压力差来分析物体受到的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)在探究实验中选取小纸片更合理而不选用小车,其原因是:小卡片的重力很小,可以忽略不计.
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮使力的方向相反(相同或相反)并通过调整砝码质量 来改变F1和F2的大小.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图2中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?两个力必须作用在同一条直线上.
(4)若进一步探究两个力是否作用在同一物体上,小明下一步操作是将卡片一剪为二.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是凸透镜(填“凸”或“凹”),电路板到透镜的距离应<(选填“.”“<”或“=”)f;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮电路板(选填“透镜”或“电路板”).为了使观察到的范围大一些,工人应将透镜离电路板近(填“近”或“远”)一些.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在光屏上得到清晰的像后,该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间.光屏上烛焰的像变模糊了.在不改变凸透镜和光屏位置的情况下,若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像.他应该将蜡烛适当向右(选填“左”或“右”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.物理学中,物体振动的快慢用每秒振动的次数表示,称为频率,其单位为赫兹,简称赫,符号为Hz.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
(1)若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤15min,则该电烤箱消耗的电能是多少?
(2)电路中R1的阻值是多少?
(3)该电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流和R1的功率分别是多少?
××牌电烤箱
额定电压220V
额定功率高温档1100W
低温档220W
电源频率50Hz

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,是温度自动报警器的原理图,关于它以下说法中正确的是(  ) 
A.温度计中的水银是绝缘体
B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C.报警器中的电磁铁运用了电流的热效应
D.报警时电磁铁的左端是 N 极

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲所示是婷婷和明明小组“测量小灯泡电功率”时设计的电路图,他们选用的是额定电压为3.8V的小灯泡:

(1)通过正确操作,明明测得当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为1.14W
(2)小红同学在做实验时发现,他们的电压表已经损坏,老师帮助他从实验室取了定值阻值为RO的电阻和一个电流表,此时小红同学设计了如图丙所示的电路测量小灯泡正常发光时的电功率(已知R0=5Ω).请你帮助他把下列实验步骤补充完整.闭合开关S,调节变阻器的滑片P,使电流表A1示数为0.76A,记下此时电流表A2示数为I,则小灯泡正常发光时的电功率为3.8V(I-0.76A)(用所测量或已知量表示).
(3)另一组的小亮同学设计了如图丁所示的电路图,老师告诉他电压表可以看作是测电压的大电阻,内阻约为5000Ω,虽然也可以测量出小灯泡的额定电功率,但此电路图存在严重的不足,请你指出:开关断开时电压表串联在电路,示数较大,不能保护电压表.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度.
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在木板表面下停下的位置.
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.
(4)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法科学推理法.

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