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    如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的

    A. 在声源处减弱 B. 在传播过程中减弱 C. 在人耳处减弱 D. 以上选项都不正确

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    在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视下列哪种能源的利用

    A．太阳能 B．煤炭 C．石油 D．天然气

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    A. 小灯泡不会发光 B. 小灯泡会被烧坏 C. 电流表不会被烧坏 D. 电压表示数不变

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    如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　　　　　；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______________ 。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 第二章 声现象 单元测试卷 题型：填空题

    医生用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音____________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_____________（填“音调”或“响度”）。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 第二章-声现象单元达标测验题 题型：填空题

    下表是一些介质中的声速(m/s)

    空气（0℃）

    331

    海水（25℃）

    1531

    空气（15℃）

    340

    冰

    3230

    空气（25℃）

    346

    铜（棒）

    3750

    软木

    500

    大理石

    3810

    煤油（25℃）

    1324

    铝（棒）

    5000

    水（常温）

    1500

    铁（棒）

    5200

    通过以上数据请你归纳出两个结论

    一：____________；

    二：____________。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 第二章-声现象单元达标测验题 题型：单选题

    我们在室内能辨别出室外有哪几个同学在谈话，其原因是

    A. 每个人说话的声调不同

    B. 每个人说话的响度不同

    C. 每个人说话的音色不同

    D. 以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源：北京课改版（新）八年级物理全册：4.1“压强与压力”知识归纳练习题 题型：单选题

    在下列事例中，目的是为了增大压强的是

    A. 在坦克的轮子上安装履带                                     B. 菜刀钝了，磨一磨

    C. 将背包的背带做得宽一些 D. 在铁轨下铺设枕木

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