如图，向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了，请你想一想这是为什么?
是根据声音音调的变化觉察的．灌水的时候，瓶里的空气受到振动，发出声音，这部分空气就是声源；开始的时候里边的空气多，空气柱长，它振动起来比较慢，频率低，发出的音调也就低了，水越灌越多，空气越来越少，空气柱越来越短了，振动得越来越快，即振动频率高，音调也变高了
【解析】
试题分析：音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越高，音调越高；根据声音音调的变化觉察的．灌水的时候，瓶里的空气受到振动，发出声音，这部分空气就是声源；开始的时候里边的空气多，空气柱长，它振动起来比较慢，频率低，发出的音调也就低了，水越灌越多，空气越来越少，空气柱越来越短了，振动得越来越快，即振动频率高，音调也变高了。
考点：音调
学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏东台南沈灶镇中学初三上期第一次学情检测物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应
A．只闭合S2 B．只闭合S3
C．只闭合S1和S3 D．只闭合S2和S3
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
（6分）用下图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是 。
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的 变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是 ℃。
（3）根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度 。（选填“变化”或“不变”）
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | …… |
温度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
状态 | 固态 | 固液共存态 | ||||||||||
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘……,”这种自然景象涉及到的主要物态变化是（ ）
A.熔化和汽化 B.凝固和液化C.凝固和凝华 D.汽化和升华
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）
A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”
B．“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？”
C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”
D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建龙岩第一中学分校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：简答题
当你叩击自己的上下牙齿，或者咀嚼一只胡萝卜时，你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来，这声音反会变得更响，这是为什么呢？
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建龙岩第一中学分校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
从环保的角度看，一切影响人的正常工作、学习、休息的声音都是 ，要减弱这种影响，可以采取的措施有： ； ； 。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年重庆市等初三模拟联考物理卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，将一根金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路，让金属棒在磁场中做 运动时，灵敏电流计指针发生偏转，说明有感应电流产生。如果让金属棒反方向运动时，发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才 (选填“相同”、“相反”)，说明感应电流方向与金属棒的运动方向 (本空选填“有关”、“无关”)。
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