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    如图所示，如果闭合开关S1与S2、断开S3，则灯L1、L2是 联；如果只闭合开关S3，则灯L1、L2是 联；同时闭合开关 是不允许的.

     

     

    并 串 S1、S3（填 “S1、S2和S3”也对）

    【解析】

    试题分析：如果闭合开关S1与S2、断开S3，灯L1、L2都能单独与电池的两极形成通路，则灯L1、L2是并联；如果只闭合开关S3，灯L1、L2首尾相连接入电路中，则灯L1、L2是串联；同时闭合开关S1、S3时，导线与开关不经用电器直接把电池的连接相连，形成短路，是不允许的.

    考点：电路的三种状态

     

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    （5分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

    第2次实验中所做的有用功是 J，机械效率是______ ．

    分析表中1、2两次数据可知：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率；分析表中1、3两次数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ．

    (3)小红在小明实验的基础上增加一个滑轮进行实验，如图乙所示，当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 （选填“相同”、“不相同”）．

    实验次数

    物重G/N

    物体上升的高度h/cm

    测力计的示数F/N

    测力计移动的距离s/cm

    机械效率η

    1

    4

    1

    1.8

    3

    74.1%

    2

    6

    1

    2.4

    3

     

    3

    4

    2

    1.8

    6

    74.1%

     

     

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    小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的 不同来判断的.小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的 大.

     

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    方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）

    （1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的结论是 的（“可靠”或“不可靠”），理由是 .

    （2）如图（2）是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路C处电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是 点，同时注意，在拆接电路时，开关必须 .

    （3）该同学表格设计中存在的不足之处是： ；

    （4）若“试触”时出现图（3）中的实验现象，说明：

    （5）表格补充完整后，对数据分析可知，后面两次实验是采用方法 （选填“一”或“二”）进行实验的；本实验可以得出的结论是：并联电路干路中的电流等于 ．

     

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    （2分）如图所示为古代护城河上安装的吊桥，请在图中分别作出吊桥的重力F1和绳的拉力F2的力臂．

     

     

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    如图所示，用12N的水平推力推着重为60N的物体沿力的方向运动10m，则在这过程中，重力所做的功为 J，推力对物体做功为 J.

     

     

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    A．F1＞F2 W1＞W2 B．F1＝F2 W1＞W2

    C．F1＝F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1＜W2

     

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    A. F1 = F2 B. F3 = F4 C. D.

     

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