下列有关生活用电常识做法不可行的是
A. 离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源
B. 当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方
C. 让长期不使用的家用电器处于电源断开状态
D. 使用测电笔(也称试电笔)辨别火线时,手能接触测电笔尾部的金属电极
科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理 第六章 力和机械练习题 题型:作图题
如图所示,一个重30 N的物体A沿斜面匀速下滑,受到斜面对它的摩擦力为10 N.请你在图中画出物体A所受重力和摩擦力的示意图.
(_____)
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科目:初中物理 来源:辽宁省鞍山市2018-2019学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题
今年,我国南方部分地区出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快_____为气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,则高空水蒸气就成为小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就_____为雨点落到地面上。(每空填写物态变化的名称)
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理 第十三章 电功和电功率练习题 题型:实验题
小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整
(______)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最________ 端(选填“左”或“右”).闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:________
(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象 记录在表格中.在笫1次实验中小灯泡不亮的取因是:________
(4)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为________ W.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率________ ,灯泡越亮
物理量 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实际电功率P/W | 小灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理 第十三章 电功和电功率练习题 题型:填空题
低压触电的两种形式是 ________触电和 ________触电;高压触电的两种形式是 ________触电和 ________触电.
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理 第十三章 电功和电功率练习题 题型:单选题
下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
P/W | 2.6 | 2.4 | 2.2 | 2 | 1.8 | 1.6 |
A. P=2.8W﹣0.04?R B. P=2.8W+0.04 ?R
C. P=2.8W﹣0.4 ?R D. P=2.8W+0.4 ?R
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科目:初中物理 来源:北京课改版(新)八年级物理全册:7.2“熔化和凝固”知识归纳练习题 题型:实验题
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象(如图丙所示)
(1)为探究“水的沸腾”实验,小明应选择的装置是________(选填“甲”或“乙”),实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出两条缩短加热时间的方法:①________②________
(2)水沸腾时的温度如图乙所示,为________℃,说明此时气压________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部,则测得试管内水的温度值________.(填“偏大”、“偏小”)
(4)沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象,他们观察到水沸腾时的现象应该是图丁中的________图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要________热,但温度________.
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理第十九章 走进信息时代练习题 题型:填空题
电话的话筒把声音的信号转变为_________的信号传递出去,再通过听筒把________ 信号变成声音的信号,把传输的声音还原出来.
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