聚焦于普通人的家常菜.让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示.通过煎.炒.蒸.拌烹调的四种美食中所包含的物理知识.认识正确的是( )A．煎:煎锅一般用铁制造.主要是利用了铁的比热容大B．炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热.使榆钱饭蒸熟D．拌:香葱和豆腐要拌着才能入味.说明分子没有做无规则运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）

A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟

D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动

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如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度．开关闭合后，铜环从A端向B端滑动，电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是（）

A．电压表示数变大，灯变亮

B．电压表示数变大，灯变暗

C．电压表示数变小，灯变暗

D．电压表示数变小，灯变亮

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科目：初中物理 来源：2016年河南省郑州市九年级中考调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿．灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）

A．灯L断路 B．灯L短路

C．电阻R断路 D．电阻R短路

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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变．

（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好，完成电路．

（2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大．接下来应进行的操作是（填写字母代号）．

A．更换电池或电阻

B．检查电路是否短路

C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置

（3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示，然后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移动直至电压表示数为 V．若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω．

（4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”．

①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过判断来电功率的大小．

②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流示数，观察灯L1或L2亮度的变化，即可得出结论．则小明同学的方案（选填“合理”或“不合理”），理由：．

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每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展．发现了万有引力定律，才有了今天的通讯卫星；德国物理学家最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：I=为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为的单位；继奥斯特发现了电流的磁效应之后发现了电磁感应现象，从此进入了电气化时代．