【题目】如图所示,小刚连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,电流表指针有所偏转,电压表无示数,则电路可能出现的故障是()。(选填选项前的字母)
A.小灯泡的灯丝断了B.滑动变阻器断路C.小灯泡短路D.电流表断路
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【题目】如图所示,圆柱体 A 与 B 经细线绕过定滑轮相连(不计绳重及摩擦),B 刚好浸没于水中,A 置于压敏电阻 Rx 上,压敏电阻的电阻值 Rx 随压力 F 的变化关系如表所示, 电源电压恒为 6V,R0=6Ω,电流表的量程为 0~0.6A,电压表的量程为 0~3V。已知,GA=30N,GB=15N,B的底面积为 100cm2,柱形容器底面积为 500cm2。求:
F/N | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 8 | 6 | 4 | 2 |
(1)B 刚好浸没时,电流表的示数为 0.6A,此时 Rx 的阻值是多少?
(2)B 刚好浸没时,电流表的示数为 0.6A,B 受到的浮力大小是多少?
(3)若逐渐将容器中的水排出,在电路安全的前提下,Rx 的最大阻值是多少?能排出水 的最大质量是多少?
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【题目】如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片(从最左端开始),在四张长纸条上只记录真实距离而不记录运动轨迹。
(1)运动速度不断加快的是__________球;
(2)对甲球运动场境的描述合理的是__________
A.小球竖直抛上空中
B.小球做匀速圆周运动
C.小球从碗边释放滚下
(3)若对运动的乙球增加一对平衡力作用,小球乙会_________
A.保持运动一会儿后静止
B.不受影响
C.速度会越来越快
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动A物体,使其做______________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小东的实验如图所示。
①通过实验能得到的结论是________________________。
②小明在铺有粗糙毛巾的长木板上也做了同样的实验,记录实验数据在图丙中描点作出图线。对比分析两人图线你的发现是:________________________。
(3)实验前,小东练习使用弹簧测力计测量物体的重力,老师强调:“只有当物体静止或做匀速直线运动时才能读数”,请你解释其中的原因_________。
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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.
(1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.
(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.
(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.
①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).
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【题目】小亮计划做“探究通过导体的电流I与其电阻R的关系”的实验。实验桌上有满足要求的电源、滑动变阻器、已经调零的电压表和电流表,还有多个不同的、阻值已知的定值电阻。他按如图所示的电路图连接好电路后,进行实验探究,主要步骤如下:
①闭合开关S,调节滑片P的位置,使电压表有合适的示数U,读出此时电流表的示数I,并把R、I的值记录在表格中;
②换用不同阻值的已知阻值的定值电阻R,调节滑动变阻器的滑片P,改变R两端的电压,并把R、I的值记录在表格中;
③仿照步骤②再做四次实验,并把R、I的值记录在表格中。
请你根据以上叙述回答下列问题:
(1)小亮计划探究的问题中的自变量是_______需要控制的不变量是_________;
(2)根据以上实验步骤可知,小亮实际探究的是通过导体的电流I与 _______的关系;
(3)针对小亮实验过程中的问题,写出改进措施________。
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【题目】如图甲所示,是一个检测空气质量指数的检测电路。其中 R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示,已知电源电压6V保持不变, R0=2.5Ω,当闭合开关S后,电压表示数为2V时,求:
(1)通过R0的电流;
(1)1min内 R0消耗的电能;
(2)此时的空气质量指数。
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,在图示位置烛焰恰好在光屏上成清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是( )
A.该透镜此时成像原理与投影仪相同
B.若此时有一只苍绳落在凸透镜上,光屏上将会出现苍蝇的影子
C.若换用焦距更小的凸透镜,只将蜡烛远离透镜,就可再次在光屏上成清晰的像
D.保持蜡烛和透镜的位置不变在透镜与蜡烛之间放一近视镜,光屏向右移动,在光屏上可以再次得到一个清晰的像
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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图所示,已知凸透镜的焦距f=15cm。保持光屏和凸透镜的位置不变,要使烛焰在光屏上成清晰的像,蜡烛应________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,这是________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的原理。
(2)某同学利用该装置进一步了解近视眼矫正的原理。将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,又能在光屏上看到清晰的像。由此可知,在近视眼得到矫正之前,蜡烛的像成在视网膜的________(选填“前方"、“上方”或“后方”)。
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