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    小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，他对造成手“麻”的原因作出如下猜想，其中合理的是

    A. 火线断路

    B. 火线与电冰箱的金属外壳接触

    C. 火线和零线直接连接

    D. 电冰箱的金属外壳接了地线

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年山东省八年级（上）期末物理试卷 题型：实验题

    小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短和材料有关。于是她想通过实验来探究自己的猜想是否正确。表格是她在实验时控制的琴弦条件。

    控制条件

    编号

    材 料

    长 度/cm

    横截/mm2

    A

    钢

    20

    0.3

    B

    钢

    20

    0.7

    C

    尼龙丝

    30

    0.5

    D

    铜

    40

    0.5

    E

    尼龙丝

    40

    0.5

    （1）小兰探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦（只填写字母代号）。

    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题；④得出结论。你认为她要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是_____（只填写数字代号）。

    （3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，从而寻找另外一些因素的关系，这种研究方法称为控制变量法。请你再写出一个物理中已用到这种方法的实验名称：_____。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年河南省濮阳市九年级期末物理模拟试卷 题型：单选题

    如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是

    A. 电流表测量干路中的电流

    B. 电压表不能测量L1两端的电压

    C. 取下L1时，L2正常发光

    D. 只断开开关S2时，电压表有示数

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    科目：初中物理 来源：陕西省宝鸡市教育强区2018届九年级（上）期末物理模拟试卷 题型：作图题

    根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。

    （_______）

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    科目：初中物理 来源：陕西省宝鸡市教育强区2018届九年级（上）期末物理模拟试卷 题型：单选题

    两只外形相同，额定电压都是220V，额定功率标记无法看清且额定功率相差较大的白炽灯，下面判断其额定功率大小的方法中，正确的是

    A. 看灯丝，灯丝较粗的额定功率小

    B. 将两灯泡并联在220V的电源上，亮度小的额定功率小

    C. 将两灯泡串联接在220V电源上，亮度大的额定功率大

    D. 消耗电能多的额定功率大

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    科目：初中物理 来源：山东省东营市（五四学制）2019届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了电路,如图所示。

    (1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。

    (2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数____(选填“增加”或“减少”),说明电流越____,电磁铁磁性越强。

    (3)根据图中的情境可知,____(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_________,电磁铁磁性越强。

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    科目：初中物理 来源：山东省东营市（五四学制）2019届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    “6V 3W”的小灯泡要接在10V的电源上使它正常发光，应串联一个阻值为______Ω的电阻。若小灯泡接在4V的电源上时，其实际功率为________W。（不考虑灯丝电阻的变化，取一位小数）

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    科目：初中物理 来源：山东省2018-2019学年八年级第一学期期末检测物理试卷 题型：计算题

    有一铜铸件，在铸造它时所用木模质量是12kg，木模的密度为0.6×103kg/m3，如果铜铸件质量为175kg，请根据这些数据判断铸件中有无气孔？（ρ铜=8.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源：重庆市北碚区2018-2019学年八年级上学期期末调研抽测物理试卷 题型：实验题

    如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．

    （1）根据实验的原理_______,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因时间的测量误差较大，需多次测量。

    （2）图中AB段的距离sAB=________cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=________cm/s

    （3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度VAB会偏________．

    （4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______由静止开始下滑．

    （5）VBC________VAC（填“＞”、“＜”或“=”）

    （6）物体的运动常常可以用图像来描述，图2中能反映图1小车运动情况的是______（选填“A”或“B”）

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