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如图所示,一束光从水中斜射向水面,请画出反射光线和大致的折射光线。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西桂林市灌阳县八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是( )

A.质量不断改变

B.运动方向不变

C.受到重力的方向始终竖直向下

D.在运动中始终处于二力平衡状态

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省附属初级中学八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平推力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为____N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_______N。

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省附属初级中学八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下所给出的现象中,物体处于平衡状态的是

A. 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 B. 在弯曲的路上汽车匀速转弯

C. 熟透的苹果从树上下落 D. 行驶的火车开始进站

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科目:初中物理 来源:2017届湖南省娄底市九年级中考一模物理试卷(解析版) 题型:综合题

战略核潜艇又被称为弹道导弹核潜艇,是因为潜艇所携带的弹道导弹射程远达到或超过8000公里,弹道导弹弹头具有分弹头,而且是核弹头,对别国有威慑力量。下图是我国新型核潜艇,是保卫国家安全的利器。它的部分性能参数如下:水下排水量11500吨;水面排水量9000吨;水下巡航速度20节;最大潜深350米。求:

(1)核潜艇在水面航行时受到的浮力多大?

(2)该核潜艇下潜到最大深度时受到水的压强为多少?此时核潜艇上一个面积是400cm2的观察窗口受到海水的压力多大?

(3)若核潜艇在水下巡航时,做水平匀速直线运动,所受阻力为3×105N,则它的动力功率是多少?(1节≈0.5m/s,g=10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3)

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科目:初中物理 来源:2017届湖南省娄底市九年级中考一模物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,木块的长度是 cm;用天平测小矿石的质量,当盘中所加砝码及游码位置如图所示时天平平衡,则此小矿石的质量为 g.

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科目:初中物理 来源:2017届湖南省娄底市九年级中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小夏同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )

A.利用这一成像规律可制成幻灯机

B.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜

C.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动

D.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省泰州市姜堰区八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_______N;当物体B重为5N时,物体A向右做匀速直线运动;运动一段时间后托盘着地;着地后物体将继续向右做减速运动,此时受到的摩擦力是_______N。

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科目:初中物理 来源:江苏省东台市2017届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题

小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,图甲为他所连的实验电路.

(1)同组的小李同学在检查线路时发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线______(不能与其他导线交叉).

(2)电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至A端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是_______.

(3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的实际功率为_______W;为了测定小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片P向_______(A/B)端移动,直到电压表示数为_______,读出电流表的示数,计算小灯泡正常发光时的电阻.

(4)在此实验的基础上,老师又出示阻值约为数百欧的电阻Rx,提问能否用上述方法测量其阻值.同学们分析得出上述方案不行,原因是:_______.接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻R(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如下:

在A、B两种不同的方案中,你认为方案___________的设计可以让测量结果更准确,理由是:______

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