练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】爱米同学发现爸妈同时买了新鞋，她很好奇，想知道谁的新鞋防滑更好。于是爱米找来一个弹簧测力计、两个粘钩，进行如下探究:

    （1）如图爱米将粘钩分别粘在两只新鞋跟上，放在同一块水平地板上，分别用弹簧测力计沿着________方向拉动，使之做________运动，测出滑动摩擦力大小进行比较。请你说出:测量摩擦力的原理是________。爱米忽然想到爸妈鞋的质量不等，测量结果无效。

    （2）爱米又重新实验:将两只鞋摞起来，目的是控制________。妈鞋在下面测一次摩擦力，爸鞋在下面测一次摩擦力，然后比较摩擦力大小。爱米又想到爸妈鞋底的面积不等，对地板的压强一定________（选填“相同”或“不同”)，这________(选填“可能”或“不可能”)影响实验结果。

    【答案】水平 匀速直线 二力平衡 压力相同 不同 不可能

    【解析】

    第一空、第二空、第三空：在测量滑动摩擦力大小的实验过程中，应用了二力平衡的原理，用弹簧测力计在水平方向上匀速拉动鞋子，此时水平方向上受力平衡，摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，通过弹簧测力计即可得出摩擦力的大小；

    第四空．测量两只鞋底摩擦力大小时应控制压力大小相同，将两只鞋摞起来，无论那只鞋在下，此时鞋对地面的压力均相等；

    第五空．压力相等，受力面积不同，由 可知对地板的压强不同；

    第六空．影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，与受力面积无关，所以两只鞋底的面积不同不影响实验的效果。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积。静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则 ( )

    A. F甲＝F乙；p甲＝p乙 B. F甲＝F乙；p甲＞p乙

    C. F甲＞F乙；p甲＝p乙 D. F甲＞F乙；p甲＞p乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（___）分)某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0一15V”，电流表量程为“0一0. 6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图乙所示.

    (1)求小灯泡正常发光时的电阻.

    (2)求当电压表示数为1V时，通过小灯泡的电流。

    (3)调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R0消耗

    的总功率为0. 8 W时，小灯泡的实际电功率.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验“探究凸透镜成像规律”的实验时，所使用的凸透镜焦距是15cm．

    （1）如图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，A. 将三者中心调至同一直线。 B．将三者中心调至同一高度。 其中说法_____正确（填字母）。

    （2）当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在____ （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小_____。（选填“变小”、“不变”或“变大”）

    （3）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向_____透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．当凸透镜成实像时，物距增大，像距_____。（选填“增大”或“减小”）

    （4）当蜡烛逐渐燃烧变短时，光屏上烛焰的像将随之_____（选填“上升”或“下降”）。

    （5）在整理器材时，某同学偶然在凸透镜上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的______（填“直线传播”、“反射”或“折射”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放，假球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）

    A. 着地瞬间，两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等

    C. 释放瞬间，两球的重力势能相等 D. 从释放到着地，两球所受重力坐的功相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是学生设计的模拟调光台灯电路．闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是

    A. 金属丝的总阻值太小 B. 灯泡被短路

    C. 灯泡灯丝的阻值太小 D. 电源被断路

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验：

    实验室常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质进行测置的。

    “超越组”用的是如图甲所示装置，这样测出的温度会偏_____（选填“高”或“低”）。

    “先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为_____℃。

    根据实验数据，他们描绘了水的温度随时间变化的图象如图丙所示。由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是_____。水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧瓶口冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的。该过程要_____（选填“吸热”或“放热”）．实验中水的沸点为_____℃．如果操作及实验器材均無問題，可知此时大气压_____（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。根据水沸腾时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用_____（选填“大”或“小”）火继续煮较好。实验中用加热时间的长短来表示水吸收热量的多少，运用了_____法。实验中收集多组数据是为了_____（选填“A”或“B”）。

    A．寻找普遍规律 B．减小实验误差

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。

    （1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，木块B 被撞得越远。这表明______________。

    （2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远。这表明______________。

    （3）若斜槽绝对光滑，钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。若水平面绝对光滑，木块B被撞后，它将做________运动。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别用图中的甲、乙、丙所示。

    次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/m

    有用功W有用/J

    测力计拉力F/N

    测力计移动距离s/m

    总功W总/J

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    0.2

    0.9

    0.3

    0.27

    74.1%

    2

    4

    0.1

    0.4

    1.6

    0.3

    0.48

    83.3%

    3

    4

    0.1

    0.4

    1.1

    0.5

    0.55

    72.7%

    (1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越____。

    (2)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功____(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知,滑轮组的机械效率与____有关。

    (3)综合上述结论:提高机械效率的方法有____有用功,_____额外功。(以上两空均选填“增大”或“减小”)

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案