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【题目】在“测量矿石密度”实验中,从同一标本上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图),请梳理出其中一组数据填入空中_____(要带单位),梳理的依据是_____

【答案】m2=30g,V2=6.1cm3 ρ=和密度是物质本身的一种特性

【解析】

密度是物质本身的一种特性,等于质量与体积的比值,根据第一组数据,利用 计算出矿石的密度,然后选择图中数据计算即可。

矿石的密度是,因为密度是物质本身的一种特性,与物质的质量、体积无关,所以其质量与体积之比应为4.8g/cm3或4.8×103kg/m3时,计算可知,,与4.8g/cm3比较接近,所以,m2=30gV2=6.1cm3

故答案为:m2=30gV2=6.1cm3和密度是物质本身的一种特性。

练习册系列答案
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【题目】小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是 ( )

A. 单只LED灯工作电压是220V B. LED灯主要是将电能转化为内能

C. 电源适配器是将交流电转变为直流电 D. 灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮

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【题目】如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是(  )

A. 所做的有用功为0.6J B. 动滑轮自重0.2N

C. 拉力F做功的功率为0.3W D. 该滑轮组的机械效率为83.3%

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【题目】如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是(  )

A. AB之间摩擦力为0

B. 地面对B的摩擦力为0

C. 地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左

D. 地面对B的摩擦力为2N,方向水平向右

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【题目】甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知

A. 乙的密度为1.25×103kg/m3

B. 甲的密度比乙的密度小

C. 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小

D. 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大

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【题目】为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.

物理量

物体

质量m/g

体积v/cm3

蜡块1

9

10

蜡块2

18

20

蜡块3

27

30

干松木1

5

10

干松木2

10

20

干松木3

15

30

(1)在图所示方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积的变化情况表示出来。

_____

⑵分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值________;不同物质的物体其质量与体积的比值_______(以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为________

⑶在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?_____

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【题目】如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15 cm。

(1)实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在_________________________

(2)如图所示,当把凸透镜固定在50 cm刻度线位置,蜡烛固定在15 cm刻度线位置时,光屏应在_______(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的________(选填放大缩小”)倒立的实像日常生活中______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”) 就是利用这一原理制成的

(3)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的______(选填凸透镜凹透镜”)才能实现。_____(选填近视远视”)眼就是利用这种透镜矫正的。

(4)燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向______(填)移动,为了使像成在光屏的中心,可将蜡烛向______(填)调整

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【题目】如图所示,体积相同的铁块和铝块),挂在轻质杠杆AB的两端,杠杆在水平位置平衡,在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是 ( )

A. 将铁块和铝块同时去掉1N

B. 在杠杆两端各加挂一质量相等的钩码

C. 将铁块和铝块各切去一半

D. 将铁块和铝块同时向支点移动一段相同的距离

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【题目】如图所示是滑雪运动员从山,上滑下的情景,下列说法中正确的是

A. 运动员加速下滑过程中动能增大

B. 运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态

C. 运动员穿上滑雪板,是为了增大与雪地的接触面积,以增大摩擦

D. 运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的

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