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    如图所示，小车重150N，在A点受到大小为30N的水平向右的拉力，试作出小车受到的拉力的示意图．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

    （1）当物体处于静止状态或 状态时，认为它受到的力是相互平衡的．

    （2）实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；

    （3）如图乙的当小卡片平衡时，小华将小卡片 （填“翻转”、“旋转”）一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能’’）平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究：相互平衡的两个力是否 ．

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是

    A、减少了摩擦力对实验结果的影响

    B、小书片是比较容易获取的才料

    C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D、小卡片容易扭转．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）大气中PM2.5的运动属于 （填“机械运动”或“分子运动”）；

    （2）体积为8×10﹣18m3的PM2.5颗粒，密度为1.2kg/m3，其质量是 g；重力为 N；

    （3）在 （填“太阳出来”或“连续降雨”）后，霾容易消散．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，它们相互吸引，则这个小球（ ）

    A．一定不带电 B．一定带负电

    C．一定带正电 D．可能不带电

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时，地面对后轮的摩擦力方向是 ，对前轮的摩擦力方向是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是 N；若减小水平压力．木块受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ）

    A．一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变

    B．把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变

    C．把铁球加热，质量变大，密度变小

    D．某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    为践行“低碳生活，绿色出行”，宜宾市城区内安装了公共自行车网点，越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车．某市民在停止登车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有 ，自行车最后停下来，这是因为它受到 的缘故．

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