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19.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:
被测物体物体质量m(kg)重力G(N)G/m(N/kg)G/m的平均值(N/kg)
物体10.10.999.9 
物体20.21.969.8
物体30.32.919.7
(1)在实验过程中,需要的测量工具是天平和弹簧测力计;
(2)上表空白处对应的数据是9.8.
(3)分析表中实验数据,得出结论是:物体所受重力与质量成正比.
(4)为了探究物体所受重力大小是否与形状有关,小组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论.请问这种探究方法可行吗?不可行.

分析 (1)掌握质量和重力的测量工具:天平和弹簧测力计.
(2)根据表格中的数据求出平均值;
(3)根据表格中数据,重力和质量的比值不变,且质量增大几倍,重力就增大几倍,由此可知物体的重力和质量成正比.
(4)因为物体所受重力大小与质量有关,所以在探究重力大小与形状之间的关系时,应保证质量不变.

解答 解:(1)在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力,用天平测量物体的质量;
(2)本实验采用的是多次测量求平均值来减小误差,故空白处的数据为:$\frac{9.9+9.8+9.7}{3}$=9.8;
(3)从表格中数据知,重力和质量的比值不变,质量增大几倍,物体的重力也增大几倍.所以可知,物体的重力与质量成正比.
(4)因为物体所受重力大小与质量有关,所以在探究重力大小与形状之间的关系时,应保证质量不变.该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,未保持橡皮泥的质量不变,所以得到了错误结论,故该实验方案是不可行的.
故答案为:(1)天平;弹簧测力计;(2)9.8;(3)物体所受重力与质量成正比;(4)不可行.

点评 此题是探究重力和质量的关系,在探究过程中,需要用到弹簧测力计和天平这两个器材来测量重力和质量.同时考查了学生分析数据总结结论的能力.

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