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小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材.小明没有连接完整的实物电路如图.

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.

(2)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里.

①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示.其读数为_________A.

②小灯泡的额定功率是__________W.

 

次数

电压U/V

电流I/A

灯泡亮度

1

1.5

 

灯光微弱

2

2.2

0.38

较暗

3

2.5

0.40

正常发光

4

3.0

0.45

很亮

 

 

 

③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________(变大/变小),电阻变化的本质是灯丝的电阻随___________而增大

图23

 

图23

 
(3)小勇同学所在的小组在实验中连接好电路,同组的小宇检查后,认为连接无误.但闭合开关后小灯泡不亮.他接下来的两步操作顺序是               (三格均选填下面步骤前的字母).

A.断开开关S

B.检查灯泡和灯座的接触是否良好

C.调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光

D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路

E.报告老师,等待老师来检查电路

 

【答案】

0.32,1,变大,温度的升高,D,C 或B(第一个必须填D)

【解析】(1)灯泡额定电压是2.5V,电压表选3V量程,滑动变阻器、灯泡串连接入电路,滑动变阻器接下面的接线柱,电路图如图所示.

(2)①电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数是0.32A;②由表知灯泡电压等于额定电压U=2.5V对应的电流

I=0.40A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.40A=1W.③根据表中数据,由R=U/I 可判断灯丝的电阻随两端电压增加而变大;电阻变化的本质是灯丝的电阻随温度的升高而增大.小勇同学所在的小组在实验中连接好电路,同组的小宇检查后,认为连接无误.但闭合开关后小灯泡不亮.他接下来的两步操作顺序是观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路, 调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光或者是检查灯泡和灯座的接触是否良好

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,所用电源电压保持不变,实验用小灯泡上标有“0.2A”字样.
(1)如图是小明连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明将电路的错误连线改正后,当他闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数为4.5V,则此故障可能为
 
(选填“小灯泡短路”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”).
(3)小明排除故障后按照正确的操作进行实验,当他闭合开关时,发现电压表、电流表的示数分别为1.5V和0.15A,然后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,滑片恰好在变阻器的中点上,小灯泡的额定功率为
 
W,所用滑动变阻器的最大阻值为
 
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

26、几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω.如图甲是小勇同学连接的实物电路.

(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整.
(2)在正确连接电路时,开关必须
断开
,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至
B
端(选填A或B).实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为
3.8
V,若此时电流表的示数如图乙所示,电流为
0.28
A,那么小灯泡的额定功率是
1.064
W.
(3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是
小灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时.器材齐全、完好;他发现手电筒的小灯泡标有“3.8V”的字样.他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲是他所连的实验电路.
(1)他至少要使用
3
3
节新干电池串联组成电源才可能完成实验.
(2)图甲是小明未完成的电路,用笔画线代替导线将实验电路补充完整.
(3)实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定电流为
0.28
0.28
A,额定功率为
1.064
1.064
W,此时滑动变阻器接入电路的电阻至少为
2.5
2.5
Ω.
(4)小丽在正确连接电路后,在调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡的灯丝突然烧断了,她立即观察电压表和电流表的示数,其中
电压表
电压表
表有示数,
电流表
电流表
表指针几乎不动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,所用电源电压保持不变,实验用小灯泡上标有“0.2A”字样.
(1)如图是小明连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明将电路的错误连线改正后,当他闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数为4.5V,则此故障可能为______(选填“小灯泡短路”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”).
(3)小明排除故障后按照正确的操作进行实验,当他闭合开关时,发现电压表、电流表的示数分别为1.5V和0.15A,然后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,滑片恰好在变阻器的中点上,小灯泡的额定功率为______W,所用滑动变阻器的最大阻值为______Ω.

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科目:初中物理 来源:2009年湖北省武汉市五月中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,所用电源电压保持不变,实验用小灯泡上标有“0.2A”字样.
(1)如图是小明连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明将电路的错误连线改正后,当他闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数为4.5V,则此故障可能为______(选填“小灯泡短路”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”).
(3)小明排除故障后按照正确的操作进行实验,当他闭合开关时,发现电压表、电流表的示数分别为1.5V和0.15A,然后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,滑片恰好在变阻器的中点上,小灯泡的额定功率为______W,所用滑动变阻器的最大阻值为______Ω.

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