0℃的冰块_________ (选填“有”或“没有”)内能;搓手时手心发热,是通过_________方式改变内能的;炉火将水烧开,是通过_________方式改变内能的。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初三上期第一次检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确? 请说明理由.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 .(选填“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,物质吸收的热量多少与物质的 有关, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)。
液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡前洲中学初三上期第一次练习物理卷(解析版) 题型:填空题
对于定滑轮,它的动力臂______阻力臂,所以使用定滑轮______ 力;对于动滑轮来说,当动力的方向竖直向上拉时,它的动力臂是阻力臂的_____倍,所以使用动滑轮可以____力
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台南沈灶镇中学初三上期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分)在探究“斜面机械效率”实验中,小明同学提出:“机械效率越高的斜面是否越省力”?针对这个问题,他选用了弹簧测力计、长木板、垫木、小车和刻度尺,做了如下的实验:
步骤1:用弹簧测力计测出小车的重力G;
步骤2:用木板和垫木做成斜面,把小车匀速拉上斜面(如图所示),测出拉力F;
步骤3:分别测出斜面的长s和斜面的高h;
步骤4:改变斜面的倾斜程度,重复步骤2、3实验。数据记录如下表:
斜面的倾斜程度 | 小车的重力 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 s/m | 机械效率 η/% |
较缓 | 5 | 0.15 | 2 | 0.5 | |
较陡 | 5 | 0.2 | 2.5 | 0.5 | 80 |
最陡 | 5 | 0.25 | 3 | 0.5 | 83 |
⑴根据记录的数据,将表格补充完整;
⑵分析表格中所有数据,可以得到:越省力的斜面,其机械效率越_______。
⑶完成上述实验后,小丽同学提出“斜面的倾斜程度相同时,表面越光滑的斜面,机械效率是否越高?”针对这个问题,本实验要探究的是_______与_______的关系,实验中要保持小车重以及_______等不变,改变_______。
⑷提高斜面的机械效率的办法有_______和_______等。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台南沈灶镇中学初三上期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示的电路中,当闭合开关S时,电流表A1,A2,A3的示数分别是1.6A、0.8A、0.6A,则通过灯泡L1、 L2和 L3的电流分别是_________ A、_________ A和_________ A。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台南沈灶镇中学初三上期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:选择题
用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是 ( )
A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J
C.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台南沈灶镇中学初三上期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:选择题
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.物体的温度越高,所含热量越多
D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏滨海县第一初级中学初三10月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。
⑴将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的_______________;
⑵如图所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,向_____(选填“左” 或“右” )移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的____________到支座的距离L2;
⑶根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=__________(用所给物理量表示)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用的乒乓球目的是:( )
A.研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的
B.研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系
C.研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D.显示鼓面振动幅度
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