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实验填空

如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是_____________,甲尺的分度值是___________;乙测量的结果是________,乙尺的分度值是_________,使用_________ 刻度尺测量较准确。在使用刻度尺来测量物体的长度时,应注意什么?(写出一条即可)答:_______________________________________.秒表的读数为_______________。

3.2cm 1cm 3.15cm 1mm 乙 测量结果要估读到分度值的下一位 337.5. 【解析】(1)由图知:甲刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值是1cm;甲刻度尺测量物体的长度是:5.2cm-2.0cm=3.2cm;乙刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0.1cm;乙刻度尺测量物体的长度是...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第3节 测量物质的密度 同步练习1 题型:单选题

用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为15毫升.则该学生实际倒出的溶液体积( )

A. 大于5毫升 B. 小于5毫升 C. 等于5毫升 D. 无法确定范围

A 【解析】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为15mL,俯视读数偏大,量取的液体实际体积偏小,即剩余体积小于15mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于5mL. 故选A.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节 密度 同步练习1 题型:填空题

据报道我国科学家造出“世界上最轻材料“全碳气凝胶”,这种材料密度仅为 0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含义是_____.一块100cm3的“全碳气凝胶”的质量为_____g.

1cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg 0.016 【解析】“0.16mg / cm3”表示的物理含义是体积为1 cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg;体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量为160mg=0.016g。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第3节 测量物质的密度 同步练习2 题型:实验题

小丽、小红和小霞喝桃汁饮料时,想知道桃汁的密度。她们用天平、量筒、烧杯、水、刻度尺等测量了桃汁的密度。

方法一:小丽用天平、量筒、烧杯测桃汁的密度的步骤如下:

(1)把天平放在_____________,调节天平平衡,发现天平左盘高,则应向_________调节平衡螺母

(2)用天平测出空烧杯的质量m1。

(3)在量筒中倒入适量的桃汁,测出桃汁的体积V。

(4)将量筒中的桃汁全部倒入烧杯中,测出烧杯和桃汁的总质量m2,则桃汁的密度表达式___________。

方法二:小红认为小丽的做法不太好,误差较大.测量值偏________,误差较大的原因是:________;

方法三:小霞用天平、烧杯、水、刻度尺等也测出桃汁的密度。步骤是:

(1)烧杯中盛有适量的水,用调好的天平称出烧杯和水的质量为m。

(2)用刻度尺测出烧杯中水的高h1。

(3)将水倒出,倒入适量桃汁,用天平称出烧杯和桃汁的质量,使其仍为m。

(4)________________________________(水的密度为已知)。

(5)桃汁的密度表达式ρ=______________。

水平桌面上 左 见解析所示 小 由于量筒壁有桃汁残留,桃汁质量变小,所以这样测出的密度与真实值相比偏小 用刻度尺量出此时烧杯中桃汁的高度是h2 见解析所示。 【解析】方案一:(1)在使用天平时,先把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,发现天平左盘高,则应向左调节平衡螺母;(4)此时烧杯中桃汁的质量是:m=m2-m1;其体积是V,故其密度是:ρ=;方案二:在上述实验中,由于量筒壁有桃汁残留,桃汁...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第3节 测量物质的密度 同步练习2 题型:单选题

小萱同学在做测量小石块密度实验中,下列操作正确的是( )

A.水平台上的托盘天平已经调节好,搬到另一地方直接使用

B.在称量小石块的质量过程中,发现指针偏左,她向右调节平衡螺母

C.先在量筒中倒入适量的水,再直接将小石块投入到量筒内

D.她觉得如果先量体积,再称质量,会使测量的密度偏大

D 【解析】 试题分析:A.水平台上的托盘天平已经调节好,搬到另一地方,应该重新调节天平平衡,才能使用,A错误;B.在称量小石块的质量过程中,发现指针偏左,应该向右盘中添加砝码,而不应该再调节平衡螺母了,B错误;C.先在量筒中倒入适量的水,将小石头上拴上绳子后,轻轻放入到量筒内,C错误;D.她觉得如果先量体积,再拿出来称质量时,小石头上有水珠,会使测量质量偏大,密度偏大,D正确。选D。...

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科目:初中物理 来源:教育科学版物理八年级上册第1章走进实验室单元检测题 题型:单选题

四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是( )

A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm

D 【解析】用刻度尺测长度时,测量结果应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值下再估读一位。 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度。 A.4.5dm中,4对应的分度值是1dm,故A正确。 B.45cm=4.5dm,其中4对应的分度值是1dm,故B正确。 C.0.45m中,4对应的分度值是1dm,故C正确。 D.45mm=4.5cm,4对应的分...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第1节 质量 同步练习1 题型:实验题

在用天平测量物体的质量的实验中:

(1)将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的________,若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 ______调节,使天平平衡.

(2)小明把石块放在左盘,在右盘中加减砝码.当天平内有20g、10g砝码各一个时,指针偏在分度盘中央刻度线的左侧,当再将5g砝码放在天平右盘内时,指针偏在分度盘中央刻度线的右侧,该石块的质量约在______ 至 _______之间.

(3)接下来,小明应该_____________拨动游码,直至指针指在分度盘中央的红线上.当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该石块的质量为_________。

0刻线 左 30 35 取下5g砝码,向右拨动游码 33.4 【解析】(1)用托盘天平测量石块质量时,应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处;如图,指针指向分度盘的右侧,天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动。(2)当天平内有20g、10g砝码各一个时,指针偏在分度盘中央刻度线的左侧,说明物体的质量大于20g+10g=30g,当再将5g砝码放在天平右盘内时,指针偏在分度盘中央刻度线...

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理下册第六章力和机械 检测题 题型:单选题

用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,不考虑滑轮重和摩擦,用这个滑轮组提起重物时(  )

A. 动滑轮半径越大越省力

B. 动滑轮半径越小越省力

C. 定滑轮半径越大越省力

D. 用力的大小跟滑轮半径大小无关

D 【解析】一个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组,不考虑滑轮重和摩擦时,绳子自由端拉力的大小取决于与动滑轮相连的绳子段数,与滑轮的半径大小没有关系。故选D.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第20章电与磁单元测试练习2 题型:单选题

小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是

A. B. C. D.

C 【解析】A、B,人们规定小磁针的北极在磁场中某点静止时所受磁场力的方向为该点磁场的方向,在磁体外部,磁感线从北极出发到南极,即从N极到S极,所以小磁针的N极应指向S极,或者根据磁极间的相互作用规律判断,小磁针的N极应和磁体的S极靠近才正确,故AB错误; C图,根据右手螺旋定则,右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大拇指向下,即下端为N极,故C正确; D图,根据异名磁极相...

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