(6分))在学习吉他演奏的过程中,小华猜想琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9件规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验:
(1)为了验证猜想一,应选用编号为 的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.
(4)本实验采用的物理探究方法是 法。
(5)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是 .
(1)A、B、C (2)A、D、F (3)80 1.02 (4)控制变量 (5) 只选择一根琴弦,改变它的松紧后拨动,用仪器分别测量它的振动频率
【解析】
试题分析:(1)要验证猜想一,即研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时,应控制材料和长度相同而横截面积不同,由表中实验数据可知,应选编号为A、B、C的琴弦进行实验;(2)要验证猜想二,即研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时,应控制材料和横截面积相同而琴弦的长短不同,由表中实验数据可知,应选编号A、D、F的琴弦进行实验;(3)如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关,应控制琴弦的长度和横截面积相同而材料不同,由表中实验数据可知,应选编号为:E、G的琴弦进行实验,E中所缺的数据是:80、1.02;(4)在探究过程琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关时,应用控制变量法 ;(5)探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,应控制琴弦的材料、长度、横截面积相同而琴弦的松紧程度不同,可以选取一根琴弦,用大小不同的力拉紧琴弦,分别测出相应的振动频率,进行分析比较。
考点:探究影响音调高低的因素,控制变量法
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(7分)下面是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验,实验中让铁球从斜面上自由滚下,去撞击水平面上的木块,请补全下面的实验过程:
(1)在探究动能大小与物体质量关系时,应使小球的质量 (选填“相同”或“不同”),到达斜面底端时的 相同.
(2)如图甲、乙所示,质量为m的小球与质量为2m的大球,从同一斜面的同一高度由静止释放,该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小.实验得到的结论是: .
(3)在探究动能大小与物体运动速度的关系时,应将 两图比较,其中 图中木块被推动的距离较远.
(4)若水平面绝对光滑,本实验 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考,有以下四点看法:
①动能减少,是因为有部分机械能转化成内能
②动能减少,是因为子弹的机械能增加了
③动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功
④动能减少,是因为子弹的机械能不变
你认为他的看法中,正确的是
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼,请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于
A.1W B.10W C.100W D.1000W
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省江阴市华士片八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题
(6分)按要求完成下列作图:
(1)如图甲所示,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出AB所成的像A'B'。
(2)请在图乙中画出AO的反射光线,并标明反射角的大小。
(3)如图丙所示,A'B'是物体AB经平面镜所成的像,请在图中画出平面镜。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省江阴市华士片八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
生活中许多现象与我们学到的光学知识有关,其中“水中倒影”中的影是由于光的 形成的。雷雨天气,人们总是先看到闪电,后听到雷声,原因是 。雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留下不少水坑,为了不致踩在水坑里,迎着月光走时,应该走 (填“亮处”或“暗处”),这是因为月光照在地面上发生了 反射。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省江阴市华士片九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(6分) 随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是:在房间地面装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:
(1)若该地暖系统的总水量为2 x 103 kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面积为80m2,散热管材料为聚丁烯(PB ),供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?
(3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示小华将正在发声的音叉触及面颊,而不直接观察音叉是否振动的原因是 。当小华用手捂住正在发声的音叉后,小华 (填“能”、或“不能”)听到音叉发出的声音,这是因为 。
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