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    （4分）如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。

    （1）实验开始若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ 。

    （2）一实验小组得到的三组数据如下表所示：

    实验序号

    动力F1/N

    动力臂l1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂l2/cm

    1

    1

    8

    2

    4

    2

    2

    8

    1

    16

    3

    2

    12

    3

    8

    通过此探究实验应该得出的结论是： 。

    （1）左；否；（2）动力×动力臂=阻力×阻力臂．

    【解析】

    试题分析：（1）杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端或左端的平衡螺母向左调节；此后在整个实验过程中，不需要旋动两侧的平衡螺母；

    （2）通过此探究实验应该得出的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．

    考点：杠杆的平衡条件

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    （2）通过______________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

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