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【题目】作出入射光线的折射光线。

______

【答案】

【解析】

光线从三棱镜左边从空气入射到三棱镜时,通过入射点作出垂直于三棱镜的法线;由于光从空气入射到其他介质时,入射角大于折射角,所以入射光线经三棱镜折射后靠近法线;光从三棱镜右边射出时,通过入射点作出垂直于三棱镜的法线;由于光从其他介质入射到空气时,入射角小于折射角,所以光线经三棱镜折射后远离法线;如图:

光线从玻璃砖右边从空气入射到玻璃砖时,通过入射点作出垂直于玻璃砖的法线;由于光从空气入射到其他介质时,入射角大于折射角,所以入射光线经玻璃砖折射后靠近法线;光从玻璃砖左边射出时,通过入射点作出垂直于玻璃砖的法线;由于光从其他介质入射到空气时,入射角小于折射角,所以光线经玻璃砖折射后远离法线;如图:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图电路,电源电压6V,电阻R1规格为“10Ω 0.5A”,变阻器R2最大阻值为20Ω,电压表量程0--3V,电流表量程0--0.6A。则

A. 电压表测的是电阻R1两端的电压;

B. 滑片P向左移动时,电流表、电压表示数都变小;

C. 为保证各元件安全,变阻器变阻范围为2---10Ω

D. 为保证各元件安全,电流表变化范围为0.3---0.6A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,小明利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。

(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线将图甲所示的实物连接成完整电路。(要求滑片向右移动时,电压表示数变大导线不允许交叉)__________

(2)闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_____

(3)排除故障后,闭合开关,当选用5Ω的电阻时,移动滑片,使电流表示数如图乙所示,记为0.5A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,都应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_____V,同时记下对应的电流值。

(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_____(填写编号)。

A.50Ω0.4A B.30Ω1.0A C.20Ω1.0A

(5)根据实验数据,小明利用描点法做出了如图丙所示的I﹣R图象,由于此图线为曲线,小明认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系,你认为小明的改进方法是_____

(6)根据小明的改进图象,可以得出的实验结论为_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示.验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到( )(假设故障只有一处)

A. 测试两孔时测电笔都发光

B. 测试两孔时测电笔都不发光

C. 只有测试左面的孔时测电笔才发光

D. 只有测试右面的孔时测电笔才发光

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】灯泡L标有“2.5V”字样,它的电阻随电压变化的关系图像如图甲所示,将灯泡L和电阻R0接入电源电压恒为3V的电路中(如图乙),闭合开关S,灯泡L恰好正常发光,此时灯泡L的电阻为_________Ω;R0的电阻为__________Ω;5s内电阻R0产生的热量为__________J;若灯泡L忽然发出耀眼的亮光后熄灭,说明电路中发生的故障可能是________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的UI图象如图所示,将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从4V开始减小,电流表的示数从0.4A开始增大。则滑动变阻器的最大阻值为______Ω,在滑片移动过程中小灯泡消耗的最大电功率与整个电路消耗的最小电功率的比值为____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按照题目要求作图

(1)如图甲所示,请画出AO的折射光线和BC的入射光线.

(2)如图乙所示,重90N的球用绳子挂在竖直墙壁上,请画出球所受的重力和墙壁所受的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示,甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片,频闪灯的闪光时间间隔为1s,图中数字的单位为cm。根据照片记录的小车位置,回答下列问题:

(1)甲图中小车做_____直线运动,乙图中小车做_____直线运动选填“加速”、“匀速”或“减速”);

(2)甲图中小车的平均速度是_____m/s,乙图中小车前2s内的平均速度是_____m/s;

(3)物体的运动情况常常可以用图象来描述,图丙中能反映甲图小车运动情况的是_____选填“A”或“B”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。

(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做_____运动,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

(2)换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力,分析如图所示表格中的实验数据,得出的结论是_____

接触面的粗糙程度

压力/N

滑动摩擦力/N

平滑

6

1.2

较平滑

6

2

粗糙

6

2.5

(3)保持木块和木板不变,改变放在木块上的砝码数量,从而改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力,某组同学忘记记录木块的重力,只记录了钩码的重力G和对应的滑动摩擦力f,得出如图乙所示的图象,请你帮他们计算出木块的重力为_____N

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