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8.踢足球时脚感到疼,说明力的作用是相互的的;足球继续向前滚动,是因为足球具有惯性,足球滚动的越来越慢是因为足球受阻力作用.

分析 物体间力的作用是相互的;踢出去的足球由于惯性要保持原来的运动状态;非平衡力能改变物体的运动状态,不受力和平衡力不能改变物体的运动状态.

解答 解:小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为物体间力的作用是相互的;
足球离开脚以后,不再受到脚的踢力,还能继续向前滚动,是由于踢出去的足球具有惯性,要保持原来的运动状态.
踢出去的足球越滚越慢,运动状态不断改变,一定受到阻力的作用.
故答案为:力的作用是相互的;惯性;阻力.

点评 此题考查学生对于力的作用效果、惯性和影响作用效果的因素的理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.阅读短文,回答问题:
空调热水器
空调热水器,又名空气能热泵热水器.其工作原理示意图如图所示.工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的.空调热水器具有高效节能的特点,产生相同的热水量,比传统的电热水器和燃气热水器的能量更高.热水产出率和能效比是衡量空调热水器性能的两个重要指标.热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值.如表表格为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数.
(1)空调热水器工作时,水吸收的热量大于(大于/等于/小于)它所消耗的电能.
(2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是D
A.工作媒质在冷凝器中不断吸热
B.空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高
C.由于电流的热效应,热水吸收的热量一部分来自于电流产生的热量
D.压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
(3)A型热水器正常加热过程中,其能效比为3.5.
(4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为240L/h.
型号AB
出水温度(℃)50
额定功率(kW)12
额定电压(V)220
热水产出率(L/h)100
环境温度范围(℃)-10~50

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的比热容大的特性.若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是2.1×106J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.著名的马德堡半球实验有力证明了大气压的存在;最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利. 1个标准大气压=1.013×105Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.吴莉同学在一次探究活动中对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,实验步骤如下:
ⅰ.如图甲,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,观察泡沫塑料被压下的深度;
ⅱ.如图乙,在桌腿朝下的小桌上放一个砝码,观察泡沫塑料被压下的深度;
ⅲ.如图丙,把小桌翻过来,将同一砝码放在桌面木板上,观察泡沫塑料被压下的深度.请完成下列问题:
(1)步骤ⅰ和ⅱ中,让小桌腿朝下是保持接触面积不变,而探究压力的作用效果与压力大小之间的关系;
(2)步骤ⅱ和ⅲ中,把砝码放在桌面木板上是保持压力大小不变,而探究压力的作用效果与接触面积大小之间的关系;
(3)该实验过程体现了哪种实验方法的思想?答:控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.汽车超载是当前发生交通事故的重要根源.为了加强监控,各地均设置超载测站.如图所示,已知某汽车的自重为2吨,其载重量为10吨.现让该汽车前轮开上电子地磅称,其度数为5吨,后轮开上电子电子地磅度数为6吨,且前后轮与地面的接触面积相等.(g取10N/kg)问:该汽车的前后轮对地面的压强是否相同?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.现有下列学习用具:塑料尺、橡皮和铅笔芯,其中属于导体的是铅笔芯.用力擦掉铅笔写错的字,属于利用增大压力的方法来增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.095型核潜艇为中国第三代攻击型核潜艇(如图),水下最大排水量达20000吨,最大潜水深度可达500m,则下列说法不正确的是(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)(  )
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B.潜艇水下悬浮时的总重力为2×108N
C.潜艇潜至最大深度时受到海水的压强为5.15×105Pa
D.潜艇由浸没状态继续下潜时,受到海水压强变大,浮力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时,小明同学做了如图所示的实验.

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(2)弹簧测力计示数如图甲所示,根据二力平衡知识可知,此时木块A所受的滑动摩擦力为2.8N.
(3)比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数可知:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.比较乙、丙两图的弹簧测力计的示数可知:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)小明同学想进一步探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关,他在图甲的基础上将木块A沿竖直方向锯掉一半,进行如图丁的实验,测得滑动摩擦力的大小是原来的一半.由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,滑动摩擦力越小.你认为他的结论正确吗?不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是没有控制压力大小不变.

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