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15.关于声音的说法,正确的是(  )
A.声音在固体、液体中比在气体中传播快
B.声音是由物体的振动产生的
C.声音在真空中的传播速度是340m/s
D.人耳可以听到任何频率范围的声音

分析 (1)根据声音是由于物体的振动而产生的进行分析;
(2)根据声速与介质的种类有关:声音在固体中传播的最快,在气体中传播的最慢;
(3)根据声音在真空中是不能传播的进行分析;
(4)人耳听到的频率范围为20Hz~20000Hz.

解答 解:A、声音在不同介质中传播的速度不同,声音在固体、液体中传播的比在气体中快,故A正确;
B、声音是物体的振动产生的,故B正确;
C、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故C错误;
D、因为人耳听到的频率范围为20Hz~20000Hz,故D错误.
故选:AB.

点评 本题考查关于声音的一些特点,都属于记忆性知识,牢记相关知识是选出正确选项的前提.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,用量筒测量小石块的体积,该量筒的分度值是1ml,水的体积是20ml,小石块的体积是20cm3

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1.小明一家驾车外出旅游.经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:
(1)15km指标志牌到李庄的路程是15km;40指此路段限速40km/h.
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示.

(1)在图1所示的实物电路中,电流表 连接有错误;
(2)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,当闭合开关S后,发现电压表示数很小,出现这一现象的原因可能是滑动变阻器连入电路中的阻值太大;
(3)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换电阻,并移动滑动变阻器的滑片P,改变其连入电路中的阻值,目的是使电压表的示数保持不变.
(4)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图2甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻的阻值为10Ω.

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10.如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为3V,电流表量程是0〜0.6A,R是电阻箱,R′是规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器.
(1)按图甲连接好电路后,闭合开关S之前,应将滑动变阻器R′的滑片滑到b端(选填“a”或“b”).开始实验时,发现电流表和电压表都有示数,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数均不变,请你分析电路发生的故障可能是变阻器同时接了上面两个接线柱.(回答一种即可)
(2)排除故障之后,改变电阻箱的阻值,再调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电阻箱的阻值与对应的电流表示数描在乙图中,根据所描点对应的数据可知,电压表示示数为2V.该同学在操作中将电阻箱的阻值由10Ω调为如丙图所示的示数,此时电阻箱的读数为5Ω,为了保持上述电压表的示数不变,应该将滑动变阻器的滑片向a端(选填“a”或“b”)滑动到适当的位置,此时滑动变阻器接入电路中的阻值应为2.5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.音调跟物体振动的频率有关,响度跟振幅有关,音色和发声体的材料、结构有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一束光和声音从水传到空气中,它们的传播速度将(  )
A.光速变大,声速变大B.光速变大,声速变小
C.光速变小,声速变大D.光速变小,声速变小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的;拉力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示,若笔记空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.0-6s内,拉力小于摩擦力
B.t=7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为12N
C.F=10N时,物体作匀速直线运动
D.整个过程中物体A对地面的压强不变

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同步练习册答案