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在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关“的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.摩擦力的大小与压力大小有关

B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.摩擦力的大小与接触面积大小有关

D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关

实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究。实验记录如下表:

(1)根据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号)。

(2)分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与____________有关:在压力一定时,_____________________________,摩擦力越大;

(3)分析比较第________次实验记录,可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小_______。

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B. 冰熔化时温度不变,内能不变

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D. 图中DE段表示冰的熔化过程

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密度计的示数______________kg/m3。

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(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿_____方向拉动木块,并使木块作________运动.这样做的目的是____________________________.

(2)a.分析序号________三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有 关,滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的关系式是_______.

b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_______ 三组数据进行分析.

(3)分析27题如图可知:______

A.要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力

B.如果测力计示数为2N,木块一定处于静止状态

C.t1— t2时间内,滑动摩檫力为2.0N

D.t1— t2时间内,木块做减速运动

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如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,若只闭合开关Sl,电吹风吹出的是 风;若将开关Sl、S2都闭合,电吹风吹出的是 风.(热/冷)

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