2015年8月,来自挪威的艾斯朋和比约恩两人,在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”高空极限运动。艾斯朋身穿翼形装在天门山空中飞行(如图甲),比约恩从3000米的直升飞机上跳下(图乙),最后降落在艾斯朋的背上后,两人共同急速向前飞行(图丙),完成了世界第一例空中合体的壮举。则下列说法正确的是
A. 艾斯朋能够在空中滑行,是因为翼装下表面的空气流速较大
B. 比约恩从飞机上跳下后,做匀速直线运动
C. 两人调整到速度相同时,比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大
D. 两人共同飞行时,以天门山为参照物两人是静止的
科目:初中物理 来源:2016-2017学年山东省临沂市临沭县八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )
A. 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B. 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D. 物体对桌面的压力与物体所受的重力
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科目:初中物理 来源:2017届四川省成都市毕业生适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图是甲同学和乙同学的眼睛看物体时的成像示意图,下列说法正确的是
A. 甲同学是近视眼,他戴的眼镜对光起会聚作用
B. 甲同学是远视眼,他戴的眼镜对光起发散作用
C. 乙同学是近视眼,他戴的眼镜对光起发散作用
D. 乙同学是远视眼,他戴的眼镜对光起会聚作用
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省仪征市九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感,越来越受到青少年的喜爱,如图,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行.
(1)如图(a)所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于力的作用是____,在地对车的作用力作用下,使滑板车前进.
(2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度.将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过____来增大摩擦,起到固定拉杆的作用;车把上刻有的花纹,是为了增大____来增大摩擦.
(3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于____将滑行一段距离.
(4)滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩者身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外.若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提几点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识.____(写出一点即可)
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省仪征市九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
图甲是某同学“探究电流与电压关系”的电路图.闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中,电流表和电压表的示数(I – U)如图乙所示.则下列说法正确的是
A. R0的电阻值是0.2 Ω B. 该电路最小功率0.05W
C. 滑动变阻器的总电阻是5Ω D. 滑动变阻器R的电功率先变大后变小
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省仪征市九年级第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
仪征多数学校为学生配备了智能学生胸卡。智能学生胸卡除了记录学生个人信息资料外,还具有定位(判断学生“在校”或“离校”)及紧急呼救等功能。智能学生胸卡实现定位或呼救功能时,主要是利用
A. 超声波 B. 次声波 C. 电磁波 D. 红外线
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中:
(1)探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要 ;不使用其他 物体而选择使用钩码的好处是: ;根据表格 中的实验数据,可知:物体所受重力大小与物体的质量成 .请简要写出你分析数据并得出此结论 的依据: .
(2)探究重力大小与物体形状的关系,用橡皮泥为 实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验;小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你赞同 的做法,另一个同学的错误之处是 .
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2017届辽宁省盘锦市中考模拟试卷(一)物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,甲杯中是热水,乙杯中是常温的凉水,我们会看到甲杯中的水“冒热气”,而乙杯中的水“不冒热气”,请你回答“冒热气”是什么物理现象?用学过的物理知识解释热水“冒热气”和凉水“不冒热气”的原因。
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