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如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.

(1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做________运动时导体中会产生感应电流.

(2)在此实验过程中,能量转化情况是________.

(3)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明________.

(4)小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动较快,观察两次实验中的________,然后进行分析与判断.

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学习质量时,小李同学对物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你利用冰设计一个实验,证明物体的质量与物态无关。

(1)证明时,你选用测量物体质量的工具是:_____。

(2)简述你的证明方法:_____

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将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后,取出放一会儿,表面会变湿,用毛巾擦干后过一会儿又会变湿,这是_____(填物态变化名称)现象,该现象需要_____(选填“吸热”或”放热”)。

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在“测量小灯泡的电功率”实验中,所测灯泡的额定电压为2.5V。

(1)图甲是小弘同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;

(_______)

(2)检查电路无误后,小弘移动滑动变阻器至某一位置,读出电压表示数为2.2V,要测出小灯泡的额定功率,她应将变阻器的滑片P向_____端移动(选填“A”或“B”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。

(3)由于电压表损坏,小弘同学再利用一个阻值已知的电阻R0,设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率,电路如图丙所示,其中电源电压一定但未知,具体操作如下:

①断开开关S2、闭合开关S1,移动滑片P至某一位置,读出电流表示数I1;

②保持滑片P位置不动,再断开开关S1、闭合开关S2,读出电流表示数I2;

③先算出灯泡的电阻RL,再根据P额=,计算灯泡的额定功率。

小聪认为按此方案测量,实验结果与真实值相差较大,原因是:_____,仔细分析后,小聪将上述步骤①改为:_____就能较准确测出灯泡的额定功率了。

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科目:初中物理 来源:江西省九江市2019届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型:计算题

如图所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变,电阻R1、R2、R3的阻值为8Ω、4Ω、12Ω.求:

(1)开关S1、S2都断开时,电流表、电压表的示数。

(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数。

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科目:初中物理 来源:北师大版(北京)九年级物理复习题 第十二章 磁现象 题型:填空题

直流电源给直流发电机通电,通电后发电机转子________(选填“会”或“不会”)转动.

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科目:初中物理 来源:北师大版(北京)九年级物理复习题 第十二章 磁现象 题型:单选题

关于通电螺线管,下列因素的变化不会对它的磁性强弱产生影响的是

A.电流的方向 B.电流的强弱

C.线圈的匝数多少 D.通电螺线管中是否有铁心

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科目:初中物理 来源:重庆市綦江区2019届九年级上学期中小学质量监测(期末)物理试卷 题型:作图题

请在如图中虚线方框内接入合适的电路元件(符号),且保证电路连接正确。

(_____)

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如图所示,在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是(  )

A. 倒立放大的实像

B. 倒立缩小的实像

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