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    （2014?泰州）下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是（ ）

    A.赫兹﹣﹣电磁感应定律 B.牛顿﹣﹣光的色散现象

    C.阿基米德﹣﹣惯性定律 D.卢瑟福﹣﹣电子

     

    B

    【解析】

    试题分析：对每个重大发现进行分析，明确发现人，错误选项也就确定了．

    【解析】
    A、电磁感应是法拉第受电生磁的启发最早发现的；错误；

    B、光的色散现象是由牛顿发现；故B正确；

    C、惯性定律是由牛顿发现并总结出规律的；错误；

    D、英国物理学家汤姆森在研究阴极射线时发现了电子．错误；

    故选B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在玻璃注射器内吸入一定量的某种液体，然后排出内部的空气，并用橡皮塞封住注射孔．这时人无论怎样用力推动活塞，也难以使其体积发生微小的变化．关于这一现象下列说法正确的是（　　）
    A、说明该液体压缩成固体了，所以体积不变
    B、说明液体分子间存在斥力，所以很难被压缩
    C、说明该液体分子的体积大，压缩不动
    D、说明液体分子间有引力，所以很难被压缩

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年北师大版初中物理九年级第十章10.5练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?北海）下列关于能量转化的说法正确的是（ ）

    A.水力发电﹣﹣内能转化为电能

    B．柴油机做功冲程——内能转化为机械能

    C.手机充电﹣﹣电能转化为机械能

    D.下落的小球﹣﹣动能转化为重力势能

     

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年沪科版初中物理八年级第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013?佛山）小明为了探究有关电路知识，找来电器元件和导线想完成以下几组实验，其中旧电池两端电压恒为2.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，则下列哪组实验探究目的不能实现（ ）

    A.两个小灯泡可同时正常发光

    B.两个开关可控制小灯泡独立正常发光

    C.只用电压表可测出小灯泡功率

    D.只用电流表可测出小灯泡功率

     

     

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年沪科版初中物理八年级第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?济南）在学习了电流和电压的概念后，老师用同一只灯泡给大家做了如图所示的两个实验，要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题．经过讨论，大家提出的以下四个问题中，最有探究价值且易于探究的是（ ）

    A.同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关？

    B.同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系？

    C.同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系？

    D.导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系？

     

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年沪科版初中物理八年级第一章1.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?曲靖）下列各组连线中，完全正确的一组是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

     

     

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年北师大版初中物理九年级第十章10.5练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?广州）云中冰粒下落，温度升高变成雨滴．下列说法正确的是（ ）

    A.冰粒液化为雨滴

    B.雨滴内分子间不存在分子引力

    C.雨滴的内能大于同质量冰粒的内能

    D.雨滴内能转化为动能，所以下落越来越快

     

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年沪科版初中物理八年级第一章1.3练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?香洲区一模）在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值．其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是（ ）

    A.①② B.②③ C.①④ D.①③

     

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    科目：初中物理 来源：[同步]2014年沪科版初中物理八年级第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?常德）如图所示的四种情境中说法正确的是（ ）

    A.手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的

    B.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦

    C.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力

    D.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

     

     

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