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    13、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的
    大小
    有关；
    （2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里两倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而
    增大
    ；
    （3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明
    大气压是存在的
    ；
    （4）将盛有500的矿泉水瓶放在有碎纸屑的水平桌面上，用30N的水平力拉着它沿水平桌面向右快速运动时，桌上的碎纸屑会飞起，是因为
    瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起
    ．
    分析：利用下列知识分析回答：
    （1）影响力的作用效果的因素有力的大小、方向、作用点；
    （2）液体内部的压强随深度的增加而增大；
    （3）验证大气压的存在；
    （4）气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．
    解答：解：（1）施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．
    （2）根据液体压强的特点，液体压强随深度的增加而增大，所以下孔流出的水喷得较急．
    （3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出，立即盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，而瓶外大气压不变，则瓶子在大气压力的作用下慢慢向内凹陷．
    （4）瓶子向右快速运动时，瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起．
    故答案为：（1）大小；（2）增大；（3）大气压是存在的；（4）瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起．
    点评：本题考查了学生对力的作用效果、液体的压强特点、大气压存在、流体压强与流速的关系的了解和掌握，平时学会利用身边的器材做实验，多动手、多思考，提高分析解决问题的能力
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们可以利用矿泉水瓶做几个小实验来说明一些物理知识．
    （1）将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上，轻轻用力推它的顶部会翻到，但用同样的力推它的底部却会在桌面上滑动，这表明
    力的作用效果跟力的作用点有关
    力的作用效果跟力的作用点有关
    ．
    （2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明
    大气存在压强
    大气存在压强
    ．
    （3）在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下方的小孔流出的水喷的最急，这表明
    液体内部压强随着深度的增加而增大
    液体内部压强随着深度的增加而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟
    力的大小
    力的大小
    有关；
    （2）手握空矿泉水瓶并对准瓶口吹气时发出“嗡嗡”的响声同时感到瓶子微微的颤动，这表明
    一切发声的物体在振动
    一切发声的物体在振动
    ；
    （3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了
    大气压
    大气压
    的存在；
    （4）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明
    滚动摩擦小于滑动摩擦
    滚动摩擦小于滑动摩擦
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
    ①在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强和
    深度
    深度
    有关；
    ②往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明
    大气压
    大气压
    的存在；
    ③双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的
    大小
    大小
    有关；
    ④把矿泉水瓶正放在海绵上，海绵下陷，将矿泉水瓶倒放在海绵上，海绵下陷的更明显，这表明在压力相同的条件下，压强和
    受力面积
    受力面积
    有关．
    ⑤将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下
    滚动摩擦小于滑动摩擦
    滚动摩擦小于滑动摩擦
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的
    大小
    大小
    有关．
    （2）如图甲所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态
    发生
    发生
    （选填“发生”或“没有”）变化．
    （3）如图甲，往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶离开手后仍能继续向前运动，这是由于瓶和水有
    惯性
    惯性
    的缘故．
    （4）如图乙所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：滚动摩擦力
    小于
    小于
    滑动摩擦力（选填“大于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
    ①用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，这表明力的作用效果跟力的
     
    有关；
    ②取一矿泉水瓶，若在矿泉水瓶体的不同方向上，用小铁钉钻很多小孔，然后向瓶内装满水，可看到水从不同的小孔中向各个方向喷出，这可以证明了
     
    ；
    ③往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明
     
    ；
    ④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下
     
    ．

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