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    8. 某人质量为50 kg,每只脚的面积是100 cm2,这个人站立时对地面的压强是 。这个人跑步时对地面的压强至少是 。(取g=10 N/kg。)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22. 如图6-25,王老师在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是      。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5度，要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹       。如果放大镜的放大倍数是6倍，则他看到的角是      度。

                  

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18. 育才中学体育馆篮球场的水泥地面铺了一张很大的毛地毯，用来表演文艺节目。现根据节目要求，要把毛地毯往前移动2 m,小新等几名同学拉起毛地毯的一边，费了较大力气才把它拉到前面。请你结合所学的物理知识，回答下列两个问题：

    (1) 毛地毯很难被拉动的主要原因是什么？

    (2) 请你想想，还有什么办法可以移动毛地毯？(不借助器械，设计两个简易可行的方案，可用文字或示意图说明。)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2. 作用在物体单位面积上的压力叫做 ，用符号 表示。公式是 ，压强的单位是 ，简称 ，用符号 表示。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6. 在探究液体压强时你的猜想是 ，

    你的实验设计思路是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    14. 如图7-37所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端的同一高度、从静止开始下滑。小车在不同表面运动的距离见下表。通过探究，我们可以反驳如下说法 中的哪一条 ()

           

    表面情况

    毛巾

    棉布

    木板

    小车运动的距离/m

    0. 27

    0. 42

    0. 79

       A. 摩擦力越小，小车速度减小得越慢

       B. 小车受力就运动，小车不受力就不运动

       C. 若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去

       D. 若运动的物体不受力，将保持匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    13. 下面对压强的理解，正确的是 ()

       A. 物体所受的重力越大，对接触面产生的压强越大

       B. 物体的密度越大，对接触面产生的压强越大

       C. 物体的体积越大，对接触面产生的压强越小

       D. 在压力一定的情况下，受力面积越小，产生的压强越大

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    18. 如图8-14所示，在装水的容器中伸入一根手指(不碰到容器底，且水不溢出) ，这时容器底部所受水的压力 ，所受水的压强 (填“变大”、“变小”或“不变”) 。

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    16. 生活中处处有物理：

    (1) 生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮 调的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 的缘故;

    (2) 如图8-38所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管BC. 其中插C管的目的是利用 使输液能顺利地进行。

                              

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