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【题目】若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜

A. 水平向左移动

B. 水平向右移动

C. 竖直向上移动

D. 竖直向下移动

【答案】C

【解析】

A、将平面镜水平向左移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能射中目标,故A不符合题意;

B、将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能射中目标,故B不符合题意;

C、将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,能射中目标,故C符合题意;

D、将平面镜竖直向下移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向左边移动,则反射光线也向左移动,光斑会向下移动,不能射中目标,故D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究海波和石蜡熔化规律时,小明记录的实验数据如下表所示.请根据表中实验数据解答下列问题。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

海波的温度/

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

56

石蜡的温度/

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

59

(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是_____;晶体在熔化过程中的特点是_____

(2)该晶体的熔点是________℃;

(3)当该晶体的温度为42℃时,它所处的状态是________态.(选填固液共存”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做决定电阻大小的因素实验时,需要在电阻相同的条件下,比较通过不同导线的电流.下表是给出的几种不同的导线.

为研究电阻与导体材料是否有关,应在表中选用________两根导线.

为研究电阻与导体的长度是否有关,应在表中选用________两根导线.

为研究电阻与导体横截面积是否有关,应在表中选用________两根导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:

1)实验装置用水浴法加热,这种加热方式的好处是_____________________________

2)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_______________℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于___________________(选填“晶体”或“非晶体”);

时间/min

0

2

3

4

6

温度/

12

49

52

3)小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格,表格中(a)(b)两处应墳的内容是:

(a)_________________________________

b_________________________________

a

……

温度/ ℃

……

b

……

4)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图像,得出冰熔化时温度的特点是___________________________;冰融化一共持续了__________________min

5)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量。他的想法_________________(选正确不正确)。他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是水蒸气_________________(填写物态变化)形成的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上,位置如图所示,下列说法正确的是

A. 此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像

B. 仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜,可模拟近视眼的矫正

C. 将蜡烛形到30cm刻度处,移动光屏可在屏上得到清晰等大的像

D. 将蜡烛移到40cm刻度处,动光屏可在光屏上很到清晰放大的像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“五.一”节小明一家驾车外出旅游。他们一家先驾车到火车北站,然后坐高铁去成都。在途中经过一个交通标志牌时,小明注意到正好是早上720,通过上网查到成渝高铁运行时刻表如下表所示。

1)在遵守交通规则的情况下,小明一家最快能赶上哪一车次?

2)该趟车次的平均速度多大?(保留整数)

车次

重庆北

成都东

运行距离

G8558

0734

0922

308km

G8720

0820

0954

308km

G8506

0844

1025

308km

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是( )

A.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声

B.随着空气逐渐被抽去,铃声逐渐减小,说明空气可以传播声音

C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动

D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚利用如图所示的装置,进行测量小车运动的平均速度实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:

小车的位置

A

B

C

D

E

F

A点距离/cm

0

20

40

60

80

100

小车运动时间/s

0

5

9

12

14

15

1)该实验依据的原理是___________

2)小车从B点运动到F点的平均速度是________cm/s

3)通过比较,小车在AC段的平均速度_______(选填大于”“小于等于DF段的平均速度。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在火车站,经常可见到列车运行时刻表,从其中的T14次列车时刻表可知,

停靠站

到达时刻

开车时刻

里程/km

上海

……

1800

0

蚌埠

2207

2215

484

济南

0315

0322

966

北京

0800

……

1463

(1)列车从蚌埠至济南区间段运行所经历的时间为多少

(2)在此过程中的平均速度约为多少km/h(结果取整数)

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