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俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如右图所示.在你看来,他们所画的图
甲正确,乙不正确
甲正确,乙不正确
选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)
分析:(1)青蛙坐在井里,只能看到很小的一片天,是因为光是沿直线传播造成的;
(2)要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,应控制:①井口在同一水平面内;②井口大小(直径)相同.
解答:解:(1)要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,应保持井口一致,即:①井口在同一水平面内;②井口大小(直径)相同.井口直径相同时井越浅,看到的范围越大;井口直径相同时,井越深,看到的范围应该越小;由图分析可知,甲正确,乙不正确.
(2)甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,控制了①井口在同一水平面内;②井口大小(直径)相同;正确地应用了控制变量法;乙图没有控制:井口在同一水平面内;没能正确应用控制变量法,不能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系;故甲正确,乙不正确.
故答案为:甲正确,乙不正确;图上是否全面正确地反映了应该控制的变量.
点评:本题题目结合成语考查光的直线传播知识点,同时也考查了控制变量法,有一定难度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?河西区一模)俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲.乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图甲和图乙所示.在你看来,他们所画的图--
甲正确,乙不正确
甲正确,乙不正确
(选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确)

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俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图1和图2所示.在你看来,他们所画的图
甲正确,乙不正确
甲正确,乙不正确
(选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

俗话说“坐井观天,所见甚小”,能解释这一现象的是(  )

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俗话说“坐井观天,所见甚小”.为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,如图所示,下列判断正确的是(  )

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