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(1)她观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图甲(a)、(b)所示,则图 是水沸腾前的情况.

(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,说明此时气压 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.

(3)分析图丙所示图象,可知水在沸腾时的特点是:吸收热量,

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016年贵州省黔南州都匀市九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题

图中四幅图对应的说法正确的是( )

A.图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失

B.图乙:电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关

C.图丙:改变电流方向并对调N、S极,导体棒摆动方向随之改变

D.图丁:只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流

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科目:初中物理 来源:2016年广西贵港市港南区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题

用如图所示的装置测量动滑轮的机械效率,实验数据如表.

序号

动滑轮重G动/N

钩码重力G/N

钩码上升高度h/m

绳的拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

0.1

1

0.2

0.6

0.4

83.3%

0.1

2

0.2

1.1

0.4

90.9%

0.2

2

0.2

1.2

0.4

83.3%

(1)实验时,应竖直向上 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.

(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将 ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2016年广西贵港市港南区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法正确的是( )

A.手把弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态

B.在空中飞行的箭,若所受的力全部消失,它将落向地面

C.箭离开弓后能继续向前运动,是因为箭受到惯性的作用

D.拉弯的弓具有弹性势能

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科目:初中物理 来源:2016年广东省湛江市徐闻县九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面的短文,回答问题:潮汐发电

潮汐现象是由地球和天体运动以及它们之间的相互作用引起的,在海洋中,月球引力使地球的向月面水位升高.我国海岸线长、潮差大,蕴藏着十分丰富的潮汐能,有可建潮汐电站的优越条件.如图是利用潮汐发电的原理图,水现下方有通道,涨潮时,堵住通道,潮水涨至最高水位时打开通道,进水发电,如图(甲);当海湾水位涨至最高时,堵住通道,如图(乙); 落潮至最低水位时,打开通道放水发电,如图(丙).回答以下问题:

(1)潮汐现象是月球 使地球的向月面海水水位升高的自然现象.涨潮时,水坝内外的水面总会达到相平,因为海湾、水坝和大海已构成

(2)潮汐发电是把海水的机械能转化为 能.潮汐能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源.

(3)浙江江厦潮汐电站是我国第一座潮汐发电站,该站址平均潮差(水坝内外水位高度差)5m,装机量为3×103kW,年平均发电量为l.08×l07kW•h,则该潮汐电站水坝内外受到海水对坝底产生的平均压强差为 Pa:该潮汐电站平均每天满负荷工作 h.(一年按360天计算,海水密度取l.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2016年广东省湛江市徐闻县九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上的重为300N的物体,拉力F的大小为30N,若物体与地面之间的摩擦力为45N,则重物相对动滑轮是 (选填“静止”或“运动”),A处的拉力大小为 N,滑轮组的机械效率为

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科目:初中物理 来源:2016年广东省湛江市徐闻县九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题

押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河.比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉.在如图中,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是( )

A.甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力

B.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力

C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力

D.若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负

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科目:初中物理 来源:2016年甘肃省平凉市九年级中考仿真考试2物理试卷(解析版) 题型:填空题

又到了收获水蜜桃的季节,果园里四处飘着果香味,这是水果的芳香分子在做永不停息地无规则的 ;挂满水蜜桃的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生

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科目:初中物理 来源:2016年北京市朝阳区九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,分别在A、B、C处用与门垂直且大小相同的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这个事实说明力的作用效果与下列哪个因素有关?( )

A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位

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