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有些爱思考的同学提出,浸在液体中的物体所受到的浮力的大小,除出除了与液体密度和被物体排开的液体体积两个因素有关外,浮力的大小是否还与物体的形状有关呢?针对这个问题,若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?
供选择的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水.
(1)你选择的器材是:
弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水
弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水

(2)你的探究方案(或实验步骤)是:
①用细线将橡皮泥系在弹簧测力计下,测出橡皮泥在空气中的重G;
②将橡皮泥浸没水中,测出橡皮泥在水中的重F1
③改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F2
④再次改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F3
①用细线将橡皮泥系在弹簧测力计下,测出橡皮泥在空气中的重G;
②将橡皮泥浸没水中,测出橡皮泥在水中的重F1
③改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F2
④再次改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F3

(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:
若F1=F2=F3,则说明浮力的大小与物体的形状无关;反之,则有关.
(或:分别求出橡皮泥受到的浮力F浮1=G-F1,F浮2=G-F2,F浮3=G-F3,比较三个浮力的大小,若相同,则说明浮力的大小与物体的形状无关;反之,则有关)
若F1=F2=F3,则说明浮力的大小与物体的形状无关;反之,则有关.
(或:分别求出橡皮泥受到的浮力F浮1=G-F1,F浮2=G-F2,F浮3=G-F3,比较三个浮力的大小,若相同,则说明浮力的大小与物体的形状无关;反之,则有关)
分析:思考时,控制“液体密度”和“被物体排开的液体体积(物体体积)”两个因素不变,只改变物体的形状;另外,要使用正确的方法测量物体的浮力.
解答:解:在设计此实验要渗透“控制变量法”思想;要在确保“液体密度”和“被物体排开的液体体积(物体体积)”两个因素不变,只改变物体的形状;另外,利用平衡力法测量物体的浮力,
即F=G-F,先测重力,再测其在水中的拉力;在物品的选择上,要选择能沉在水中的易改变形状的橡皮泥.
故答案为:
(1)弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水;
(2)用细线将橡皮泥系在弹簧测力计下,测出橡皮泥在空气中的重G;
将橡皮泥浸没水中,测出橡皮泥在水中的重F1
改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F2
再次改变橡皮泥的形状,测出橡皮泥浸没在水中的重F3
(3)若F1=F2=F3,则说明浮力的大小与物体的形状无关;反之,则有关.
(或:分别求出橡皮泥受到的浮力F浮1=G-F1,F浮2=G-F2,F浮3=G-F3,比较三个浮力的大小,若相同,则说明浮力的大小与物体的形状无关;反之,则有关.)
点评:此题考查了测浮力的方法、用控制变量法设计实验、对结论的描述等;设计实验时,步骤的描述语言要严谨,体现科学的物理实验研究方法;在结论的描述,要从两个角度论述,即与形状有关或是无关.
练习册系列答案
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  供选择的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水.

(1)

你选择的器材是:________

(2)

你的探究方案(或实验步骤)是:________

(3)

你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:________

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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供选择的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水.
(1)你选择的器材是:________.
(2)你的探究方案(或实验步骤)是:________
(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:________.

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(1)你选择的器材是:______.
(2)你的探究方案(或实验步骤)是:______
(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:______.

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(1)你选择的器材是:______.
(2)你的探究方案(或实验步骤)是:______
(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:______.

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