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(3分)随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题,地球仪缺乏地磁仿真功能,物理小组在地球仪内部“暗藏机关”.如图,一节电池,一个开关,一个供绕线的纸筒,一段电阻丝.画出几匝绕线,在纸筒两端标上磁极,并在地球仪外部画一条磁感线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东淄博卷)物理(解析版) 题型:选择题

下列关于能源和电磁波的说法正确的是

A.核电站是利用核聚变释放的能量来发电的

B.手机无线上网是利用电磁波传递信息

C.风力发电装置将风能这种不可再生能源转化为电能

D.电磁波的频率越高,传播速度越大

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(江西卷)物理(解析版) 题型:实验题

实验:测量小灯泡的电功率

【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为6Ω)、滑动变阻器(“10Ω 2A”)、新干电池两节、开关、导线若干等.

【实验原理】

【实验步骤】

(1)连接电路时,开关要 ;如图甲所示的实物图连接中,连接不妥之处为

(2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:

现象

电灯的亮暗

电流表

电压表

可能的原因

1

有示数

无示数

2

不亮

无示数

有示数

(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数加图17乙所示;若要测量小灯抱的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为 V,此时电流表的示数如图17丙所示,则小灯泡的额定功率是 W.

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(江西卷)物理(解析版) 题型:填空题

如图所示.将一根试管由空气慢慢压入水中.试管越往下压,水对试管内空气的 越大.试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北随州卷)物理(解析版) 题型:计算题

(8分)一根粗细均匀,长度为1m的木棒AB,将其浸没在水中,并使其可绕B端的水平轴自由转动.为使A端不上浮且维持木棒AB始终水平静止.在A端对其施加一个(方向待求的)力FA=25N,已知木棒重G=100N,木棒的密度和水的密度关系为:ρ木=0.8ρ水,ρ水=1×103kg/m3.

求:(1)木棒所受浮力的大小;

(2)力FA的力臂大小;

(3)力FA的可能方向(推导后将相关角度标在图中)

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北随州卷)物理(解析版) 题型:选择题

(3分)如图,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转,现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置,释放镜的下端,在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中,物体S的像S′( )

A. S′的轨迹为线段

B. S′轨迹对M轴的张角为θ

C. S′离轴M越来越近

D. S′的轨迹为圆弧

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北随州卷)物理(解析版) 题型:选择题

(3分)“我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,…而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海”.这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法.( )

A.牛顿 B.伽利略 C.欧姆 D.焦耳

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(贵州黔东南州卷)物理(解析版) 题型:填空题

黔东南州三惠县的麻鸭因为捕食鱼虾个体小、肉质鲜香细嫩、氨基酸含量高、胆固醇低而荣获国家地理标志注册商标,位列中国“四大地方名鸭”之一。在风平如镜的邛水河畔,一群麻鸭正在觅食。突然一只羽色艳丽质量为1.2kg的公鸭发现前方12m处有一条小鱼,立即扑了上去,用时4s将小鱼捕获,麻鸭捕鱼时的平均速度是 m/s。捕获小鱼时,麻鸭不能及时停下来,是由于麻鸭具有 。

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(广西钦州卷)物理(解析版) 题型:实验题

(8分)在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个,导线若干.

(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是 .

(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数 (选填“变大”或“变小”).

(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是3~6V,记录的几组实验数据如表所示.

①分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压 .

②根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为 Ω.

电阻R/Ω

10

电压U/V

3

4

5

6

电流I/A

0.3

0.4

0.5

0.6

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