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    如图所示，物块重200N，移动过程中所受阻力为40N。

    （l）若不考虑滑轮重及摩擦，物块以0．2m／s的速度匀速移动，拉力F的功率是多大？

    （2）如果这个装置的机械效率是80％，则拉力F是多大？

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    科目：初中物理 来源：2017江苏省扬州市江都区五校联谊届九年级上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量mA＜mB．

    （1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的__________无关。

    （2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：____________。

    （3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度______（大于/等于/小于）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论____________________。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省扬州江都区五校联谊八年级上第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    妈妈炒菜时，正准备向已预热的锅内倒油，在旁帮忙的张伟同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了。小水滴发生的物态变化名称是 ，这个过程是 热的。冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定 是火焰熄灭后的图片。

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省定西市安定区九年级上学期10月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图，在盛水的水池侧面有一段斜面AB， 长3．4米，高0．5米，质量为1千克的实心铁块在沿斜面向上的拉力作用下，以0．5米/秒的速度匀速从底端拉到斜面B点，若斜面的机械效率为80%，铁块的密度为7．9×103千克/米3， 水的密度为1×103千克/米3，

    试求：

    （1）沿斜面方向的拉力F;

    （2）拉力F的功率;

    （3）铁块所受的阻力;

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省定西市安定区九年级上学期10月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图装置中，均匀木棒AO的O端固定在铰链上。悬线一端绕过某个定滑轮，另一端套在木棒上使棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上的拉力（棒和悬线均足够长） （ ）

    A．逐渐变小

    B．逐渐变大

    C．先逐渐变小，后又变大

    D．先逐渐变大，后又变小

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    科目：初中物理 来源：2017届安徽省当涂县九年级上学期六校第一次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小明同学用如图所示装置提起水中的物块，下列判断正确的是 （ ）

    A．装置中的滑轮是定滑轮

    B．装置中的AOB是省力杠杆

    C．装置的机械效率可以达到100%

    D．物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小

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    科目：初中物理 来源：2017届安徽省当涂县九年级上学期六校第一次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是 （ ）

    A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

    B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

    C．温度越高的物体含有的热量越多

    D．燃料的热值与燃料的质量没有关系

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    科目：初中物理 来源：2016届江西省南昌市教育集团化联盟九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验。根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：

    （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它______________不同。

    （2）通过比较_________两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。

    （3）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的__________时，线圈匝数越_______，磁性越强。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区八年级上期中考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    下图是某同学用体温计测热水温度（70℃左右）的示意图。请你指出他在实验中的错误：

    （1） ；

    （2） ；

    （3） 。

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