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    利用微波通信的原因是( )

    A. 因为微波比中波和短波的波长要长一些

    B. 因为微波比中波和短波负载的信息多

    C. 因为微波比中波和短波传播得远

    D. 因为利用微波通信的成本低

    B 【解析】利用微波通信主要原因是:通信频带宽，传输信息容量大。故只有B正确。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 21.2 电磁波的海洋 同步练习题 题型：填空题

    普通手机通过地面基地台接收和发射信息，卫星电视直接通过卫星传递信息．它们都是利用__________传递信息的，速度约为__________km/s．

    电磁波 3×105 【解析】普通手机通过地面基地台接收和发射信息,卫星电视直接通过卫星传递信息。它们都是利用电磁波传递信息的，速度约为3108m/s=3105km/s；

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.5磁生电 同步练习2 题型：实验题

    为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：

    （1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针 偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是 电路的一部分，且一定要做 的运动．

    （4）在这个试验中 能转化为了电能．

    （1）会；不会；（2）不会；会；（3）闭合；切割磁感线；（4）机械 【解析】试题分析：（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，没有切割磁感线，电流计指针不偏转；让导体在蹄形磁体中左右运动，导体切割磁感线，有感应电流产生，电流计指针会偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，虽然导体切割磁感线，但由于开关断开，电路没有电流，电流计指针不会偏转；（2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.5 磁生电 同步练习1 题型：单选题

    如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（   ）

    A. 电铃 B. 电风扇

    C. 风力发电机             D. 门吸

    C 【解析】试题分析：电铃是利用电流的磁效应来工作的，故A错误；电风扇主要部件是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理工作的，故B错误；风力发电机时利用电磁感应现象原理制成的，故C正确；门吸是利用磁体能够吸引铁、钴、镍等的性质制成的，故D错误；故应选C。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.5 磁生电 同步练习1 题型：填空题

    第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是________，该实验说明：_____________________。

    奥斯特 通电导线周围存在着磁场 【解析】1820年，丹麦物理学家 奥斯特做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，由此说明了通电导体周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁的联系． 故答案为：(1). 奥斯特 (2). 通电导线周围存在着磁场

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 21.4 越来越宽的信息之路 同步练习1 题型：单选题

    下列关于信息传递的说法，正确的是（　　）

    A. 声、光和电磁波都能传递信息

    B. 无论何种信息的传递都需要介质

    C. 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息

    D. 微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波传递信息

    A 【解析】A. 声音可以传递信息和能量；光和电磁波也能够传递信息和能量，故A正确； B. 光和电磁波传递信息不需要介质，故B错误； C. 固定电话是利用导线中的电流传递信息的，而移动电话、广播和电视利用无线电波传递信息，故C错误； D. 微波通信、卫星通信都是利用无线电波传递信息的，而光纤通信利用光在光纤中传播信息，故D错误； 故选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步测试1 题型：填空题

    关于太阳能的转化：太阳把空气和地面晒热，太阳能转化为________，晒热的空气上升，空气流动形成风，又转化为_________；太阳使地面上一部分水蒸发，蒸发的水汽升空形成云，云又以雨雪等形式落下，流入江河，太阳能转化为_________；植物吸收太阳能，进行光合作用，太阳能转化为__________。

    内能 机械能 机械能 化学能 【解析】太阳把空气和地面晒热，空气和地面因温度升高内能增加，故太阳能转化为内能，晒热的空气上升，空气流动形成风，风具有机械能故又转化为机械能；太阳使地面上一部分水蒸发，蒸发的水汽升空形成云，云又以雨雪等形式落下，流入江河，此时流动的水具有机械能，故太阳能转化为机械能；植物吸收太阳能，进行光合作用，合成化学物质，将太阳能转化为化学能。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步测试2 题型：单选题

    市面上有一种装有太阳能电扇的帽子。在阳光的照射下，小电扇快速转动，给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是（ ）

    A. 太阳能→电能→机械能 B. 太阳能→机械能→电能

    C. 电能→太阳能→机械能 D. 机械能→太阳能→电能

    A 【解析】太阳能电扇的帽子，在阳光的照射下，获取的是太阳能，将太阳能转化为电能，最后小电扇快速转动将电能转化为机械能，故答案选A。

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    科目：初中物理 来源：2018年黑龙江省鹤岗市中考物理模拟试卷 题型：填空题

    微波炉工作时，消耗电能，产生微波，电能属于_____（填“一次”或“二次”）能源，微波_____（填“是”或“不是”）电磁波．

    二次 是 【解析】电能是消耗其它能源经过加工转换来的，属于二次能源； 微波、无线电波、光波都是电磁波．

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