如图的四个电路中与实物图对应的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】【解析】 电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过灯泡后直接回到负极;另一条经过开关后、再经过另一个灯泡回到负极,所以两灯并联;开关只控制其中的一个灯泡,对应的电路图是C.科目:初中物理 来源:河北省邢台市人教版八年级物理秋季考试试卷 题型:单选题
在班级体能达标测试中,“小马虎”小明忘记写上小刚各项成绩的单位,记录的成绩分别为铅球5.8、60m跑10、跳高80、400m跑1.3,如果让你把单位补上,你认为( )是正确的。
A. m、s、cm、min;
B. m、s、m、s;
C. m、min、m、h;
D. cm、s、cm、min;
A 【解析】铅球应该可以扔5.8m,60m跑10s左右,跳高80cm,400m跑应该用时1.3min。 故答案为:A查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:广东阳山中学2018届九年级上册第三次月考物理试卷 题型:填空题
我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也(不是正南方向).”以上叙述的现象证明地球是一个________.小磁针南极大致指向地理的南极,这说明地磁的________极在地理的南极附近.
磁体 北 【解析】地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理的北极附近.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:湖南省长沙市2018届九年级(上)第一次月考物理试卷 题型:实验题
小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样,太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究.
小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如表所示.
照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 |
(1)小明探究的物理问题是什么?__________
(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?________
(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象_________.
)相同质量的海水和沙子,吸收相同的热量,哪种物质升温快? 质量相同的沙子和海水,吸收相同的热量,沙子升高的温度比海水大. 在炎热的夏天,沿海地区气候比较凉爽,而内陆地区比较炎热. 【解析】【解析】 (1)“装上相同质量的海水和沙子”控制了两种物质的质量相同;用同一加热源,控制了相同加热时间下物体吸收的热量相同,探究的物理问题是:相同质量的海水和沙子,吸收相同的热量,哪种物质升温快?(2)分...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:湖南省长沙市2018届九年级(上)第一次月考物理试卷 题型:填空题
计算器中的电流很小,大约100μA,也就是 A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于 mA.
10﹣4;2×108A. 【解析】试题分析:根据电流单位间的进率进行计算答题,1A=1×103mA=1×106μA,1μA=1×10﹣6A. 【解析】 100μA=100×10﹣6A=1×10﹣4A,2×105A=2×105×103mA=2×108mA; 故答案为:10﹣4;2×108A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:湖南省长沙市2018届九年级(上)第一次月考物理试卷 题型:单选题
一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( )
A. 比热容和热值不变,密度变为原来的一半
B. 密度、比热容和热值都不变
C. 热值和密度不变,比热容变为原来的一半
D. 密度和比热容不变,热值变为原来的一半
B 【解析】【解析】 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度,由此可知同种物质,密度是一定的,密度与物体的质量和体积无关; 单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容,由此可知同种物质比热容一定,与质量和体积无关; 单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做热值,由此可知同种物质热值一定,与质量和体积无关. 因此,一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油密...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版物理人教版八年级物理下册第七章 力 单元测试卷 题型:实验题
物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
小明猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示。
实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小,通过比较物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。实验记录如表。
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越______。
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_______的大小不变,这种实验方法叫__________法。
(3)实验现象表明,物体的重心越_____,其稳度越大。
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在____层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒。
小 物体的支持面 控制变量 低 下 【解析】解答:(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越小。(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和物体的支持面的大小不变,这种实验方法叫控制变量法。(3)由表中实验数据可知,物体的重心越低,其稳度越大。(4)重心越低,稳度越大,物体越稳度,因此卡车装货时,应把重的货物装在下层,增加车的稳度,可使货物...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版物理人教版八年级物理下册第七章 力 单元测试卷 题型:单选题
一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为( )
A. 汽车的重力和路面对汽车的支持力
B. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C. 汽车的重力和汽车对路面的压力
D. 以上说法均不对
B 【解析】汽车停在水平路面上,汽车对路面有压力作用,路面对汽车有支持力作用,所以汽车与路面之间的相互作用力为路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力,故B正确为答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年八年级上学期12月月考物理试卷 题型:实验题
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图3的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式_____________进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较__________(填“大、小”)
(3)请根据图中所给信息回答:
S=_______cm,t=______s, v=_______m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏________(填“大、小”)
v=s/t 小 5.0、、; 1 0.033 大 【解析】测量平均速度的公式是v=s/t;实验中为了方便计时,应使小车在斜面上运动时间稍长,故应使斜面坡度较小;图中SAB=5cm,tBC=1s, v=;如果让小车过了A点后才开始计时,则所记录时间偏小,根据公式v=S/t可知会使所测AC段的平均速度偏大。查看答案和解析>>
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