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13. 如图6-7所示,某同学将凸透镜正对太阳,将一张白纸在透镜的另一侧从透镜旁逐渐远离透镜,看到的现象是 (   )

        

   A. 白纸上有缩小的光斑(小亮点) ,光斑的大小不变

   B. 白纸上光斑先变小,再变大

   C. 白纸上光斑先变大,再变小

   D. 以上说法都不正确

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7. 小明参观展览,在一个展览室中看见一位导游小姐正在介绍商品,他试着与小姐握手,却发现是一个虚拟导游,原来这个小姐只是一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的影像而已,如图6-17所示,则这个玻璃屏风是       镜,这个虚拟导游小姐是        (填“实”或“虚”) 像,电视机屏幕与玻璃屏风间的距离应满足的条件是      

                

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  1. 如图6-4所示是一些透镜的截面图,这些透镜可以分为两类:

          

    一类包括       ,它们是 ,其共同特点是 。另一类包括       ,它们是       ,其共同特点是      

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3. 可利用 或 的方法减少有害摩擦;利用 和的方法来增大有益摩擦。另外,用 代替滑动摩擦可减小摩擦。给机器定期加可减小摩擦。

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20. 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出如下猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

猜想二:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关

猜想三:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关

为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:

步骤一:把长方体木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块沿直线匀速滑动,如图7-35甲所示,读出弹簧测力计的示数F1

步骤二:在长方体木块上放上砝码,用弹簧测力计水平拉动木块,使砝码与木块一起沿直线匀速滑动,如图乙所示,读出弹簧测力计的示数尺,并比较F1,与F2的大小。

步骤三:在长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码) ,用弹簧测力计水平拉木 块沿直线匀速滑动,如图丙所示,读出弹簧测力计的示数F3,并比较F1,与F2的大小。

    

(1) “步骤二”的设计目的是检验上述猜想中哪一个的正确与否?

(2)  为了检测“猜想三”是否正确,可在上述实验的基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。

(3) 在“步骤二”中,若木块上砝码的重为0. 5 N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑 动时,砝码与木块间的摩擦力的大小是 ()

   A. 大于0. 5 N   B. 大于零但小于0. 5 N

   C. 等于0. 5 N   D. 等于零

(4) 上述实验所采用的研究问题的方法叫做“控制变量法”。想想看,我们已学过的知识中在研究哪些问题时用到过这种方法?试举一例。

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2. 你用手拍打大腿,就会感到手和腿都痛。这说明物体与物体之间力的作用是 的。甲物体对乙物体施力时,乙物体对甲物体 (填“施力”或“不施力”) 。

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8. 小红将自己的近视眼镜和爷爷的老花镜拿到太阳光底下,想检验这两副镜片是凸透镜还是凹透镜,结果发现爷爷的老花镜正对太阳光时,可在白纸上找到亮点,而自己的近视眼镜正对太阳光时,却怎么也找不到亮点,这表明爷爷的眼镜镜片是       镜;自己的眼镜镜片是       镜。

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18. 关于凸透镜对光的作用,下列说法中正确的是 (   )

    A. 光通过凸透镜后会变成平行光          B. 光通过凸透镜后会聚于焦点

   C. 只有对平行于主光轴的光才有会聚作用     D. 对任何光线都有会聚作用

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8. 如图8-6所示,A、B、C三点压强最大的是 点,压强最小的是 点。

           

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