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    如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部 分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过____________
    方式改变的

    增加、做功的、热传递的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部 分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能
    增加
    增加
    ，但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过
    做功的
    做功的
    方式改变的，后者是通过
    热传递的
    热传递的
    方式改变的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过____________

    方式改变的

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部 分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过____________
    方式改变的

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年重庆市初三下学期3月月考物理卷 题型：填空题

    如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部 分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过____________

    方式改变的

     

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