爱好动手的明鸣和添淳将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”．明鸣和添淳在探究过程中，找来了电压表，连成如图所示的电路．发现电压表示数为0．5V，因此他们探究出第一个结果是：________片是西红柿电池的正极．

（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：

①答题卷上画出这个实验的电路图；

②分析实验数据可以得出：在上述条件下，选用铜──锌两种金属材料时，水果电池的电压大；并且水果电池的电压还与_______有关；

（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜──锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制__________________不变；

根据下图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)

用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．

（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 ℃．

（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （选填“多”或“少”）．

（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？ （填“能”或“不能”）原因是 。

小辰利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).

(2)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.

①由图像可以得出结论: 。

②上述实验中，小明用5Ω 的电阻做完实验后，接下来的操作是______，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为______V时，读出电流表的示数.

如图所示电路中，已知R1=40Ω，R2＝10Ω。当开关闭合后，通过电流表示数为0.3A。求：

（1）电源电压； （2）通过电路的总电流.

雨萱同学家新安装了一台容积为50kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃。则在这4h内水吸收的热量是多少？若这些热量由效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（c水=4.2×103J/(kg·℃)；q焦炭=3.0×107J/kg）

某汽车发动机的功率为29.4kw，以36kw/h的速度匀速行驶，行驶了200km时，消耗汽油50kg。其中汽油的热值为4.6×107J/kg。求：

（1）汽车速度匀速行驶了200km所用时间是多少秒？

（2）汽油完全燃烧放出的热量；

（3）发动机的效率。

下列数据最符合实际的是

A．人骑车的平均功率约500W

B．家里日光灯正常发光的电流约为10安

C．实验室三节铅蓄电池串联电压为6V

D．电视机正常工作的电功率约为1000W

如图下列情况中,大人对孩子做了功的是

下列过程中，属于动能转化为重力势能的是

A．小球在水平桌面上向前滚动 B．蓝球从篮筐中下落

C．秋千从低处荡到高处 D．小孩从滑梯上匀速滑下