现实生活中，车辆超载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生．请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）

（1） ；

（2） ．

压强有时对我们有害，因此人们想到各种方法减小压强，请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小压强的例子：

（1）

（2） ．

医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了 ，然后把针头插入药液中，拉起活塞后，由于管内没有空气，在管外 的作用下药液就被压入针管里．

在图中画出物体A所受重力示意图．

如图所示，同一水平桌面上，放有长方体木块和铁块个一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤、现象和结论．

实验步骤：

根据现象：

得到结论： ．

气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成下表．

在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 ．

（2）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系．

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 ．

（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比．

（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系．

如图所示，学生课桌质量为10kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10﹣4m2；某同学将底面积为2.5×10﹣4m2，容量为1L、装满水后水深为20cm的塑料水杯放在课桌的桌面上．求：

（1）水对塑料杯底的压强；

（2）杯对桌面的压强．（不计塑料水杯的质量）

（3）课桌对地面的压力；

（4）课桌对地面的压强．（g=10N/kg）

关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）

A．物体运动状态改变时一定受力

B．物体受力时一定会运动

C．物体不受力时一定处于静止状态

D．物体的速度越大则其惯性越大

运动员推铅球，铅球离手后在空中运动的过程中（不计空气阻力），其受力情况是（ ）

A．只受推力 B．只受重力

C．受推力和重力 D．不受力的作用