自然界中存在的电荷种类有（ ）

A．一种 B．两种 C．三种 D．无数种

在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（ ）

填写下列物理现象属于哪种物态变化，并指出吸热或放热：

①冬天，窗外玻璃上结冰花，这是____________过程，要____________热；

②放在衣箱里的樟脑丸日久不见了，这属于____________过程，要____________热．

如图所示，是四冲程汽油机工作过程中某一冲程示意图，该图表示的是____________冲程，在该冲程中____________能转化成____________能．

已知A球带正电，从如图所示现象可知，B球带____________电，C球可能带____________电，也可能____________（填“带”或“不带”）电．

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （填“吸收”或“放出”）热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于 态（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）．

为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．

（1）实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B______受热；

（2）在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和______相同；

（3）加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”）；

（4）加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体______（选填“A”或“B”）的比热容较大．

用燃气灶烧水，燃烧0．5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4．2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4．2×107J/kg．求：

（1）0．5kg煤气完全燃烧放出的热量．

（2）水吸收的热量．

（3）燃气灶烧水的效率．

有关分子热运动, 下列说法正确的是（ ）

A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力

B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙

C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动

D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动

下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是（ ）

A．花开时香气扑鼻

B．扫地时尘土飞扬

C．红墨水在水中散开

D．衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了