关于声现象，下列说法正确的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度

C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D．超声波可以在真空中传播

在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》．下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是

A．二胡弦停止振动弦还会发声

B．二胡声能在真空中传播

C．二胡声是通过空气传入人耳的

D．二胡声一定不会成为噪音

图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是

A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调

B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音

为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练．这里“高”和“低”是指声音的

A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅

如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是

A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的

B．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音

C．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同

D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同

为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是

下面的几种情况不能利用回声测定的是

A．海洋的深度

B．雷电发生处到听见雷声的人的距离

C．海底鱼群的位置

D．对面山崖的距离

在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志．在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是

A．在摩托车上安装消声器

B．在道路旁设置隔声板

C．工人戴上防噪声耳罩

D．上课时关闭教室的门窗

如图所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示

A．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音音调就越高

B．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大

C．声音能否在真空中传播

D．声音传播是否需要时间

如图所示声波的波形图，下列说法正确的是

A．甲、乙的音调和响度相同

B．甲、丙的音调和音色相同

C．乙、丁的音调和音色相同

D．丙、丁的音色和响度相同