如图所示，小朋友从滑梯上加速滑下，其重力势能 ____________，动能________（选填“增大 ”或“减小”）.

如图所示，在超市里服务员用手推车装运货物，若服务员把车内的货物摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，服务员向下按扶手，这时手推车可看作杠杆，支点是__________点（填字母）；当后轮遇到障碍时，服务员向上提扶手，这时支点是_________点，此时较__________（选填省力或费力）

汽车空载和满载时的行驶速度相同，则空载时具有的动能______满载时的动能；卡车在山顶时的重力势能______该车在山脚时的重力势能； (均选填“大于”、“等于”或“小于”)当卡车从山顶上驶向山脚时，卡车受到的重力_______(不做功或做功)。

如图所示的滑轮中，属于定滑轮是_______(选填“A”或“B”)，使用它的好处是可以_______。在不计滑轮重力和各种摩擦的情况下，匀速提升重为120牛重物G，F1的大小为_____牛，F2的大小为________牛。

重150牛的物体在大小为40牛的水平拉力作用下，10秒内沿水平地面前进2米，则拉力做的功为____焦，功率为____瓦；重力对物体做的功为_____焦。当拉力突然撤消时，箱子由于具有___________仍会继续向前运动一段距离。

一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是______，你做出这样的判断是根据水具有______，该性质与列车的速度______（选填有关或无关）

小悦同学想要探究使用杠杆时，动力的大小与哪些因素有关。她先用弹簧测力计测出三个钩码的重力，如图(a)所示，然后将它们挂在已调节平衡的杠杆A点位置上，再用测力计在杠杆B点沿竖直方向用力使杠杆保持水平平衡，如图(b)所示，接着，在保持杠杆水平平衡的情况下，改变测力计的用力方向与水平方向的夹角，如图(c)、(d)所示。

（1）比较图中a与b两图，使用__________的杠杆提升钩码时，可以___________。

（2）比较图中b，c，d三图中拉力方向和测力计示数等相关条件，可得出初步结论是：当阻力，阻力臂及动力作用点一定，且杠杆水平平衡时，_____________________________。

如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，请在图中作出F1,F2的力臂。

如图所示，杠杆上的刻度是均匀的，每只钩码质量都相等，为了使杠杆在水平位置平衡，在杠杆的B点处画出钩码及数量。

如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态，力F1是使杠杆平衡所用最小的力，请在图中画出力F1的示意图。